বয়স্ক শিশুদের জন্য বিনোদন. দৃশ্যকল্প। কিন্ডারগার্টেনে চকোলেট দিবসের জন্য গেম প্রোগ্রাম "চকলেট ডে" কার্যক্রম

বিশ্ব চকোলেট দিবস হল একটি ছুটির দিন যা প্রতি বছর 11 জুলাই পালিত হয়। এটি ছাড়াও, একই নামে আরেকটি বিশ্ব দিবস রয়েছে, যা 13 ই সেপ্টেম্বর পালিত হয়।

বিভাগে রয়েছে:

170টির মধ্যে 1-10টি প্রকাশনা দেখানো হচ্ছে।
সমস্ত বিভাগ | চকোলেট, চকলেট ডে।

শিশুদের জন্য একটি বুদ্ধিবৃত্তিক গেম প্রোগ্রামের দৃশ্যকল্প "চকোলেট কি ধরনের ধন?" "কি ধন- চকোলেট?» [/b] শিশুদের জন্য একটি বুদ্ধিবৃত্তিক গেম প্রোগ্রামের দৃশ্যকল্প বিশ্ব দিবস চকোলেট(11.07) লক্ষ্য এবং কাজ:- বাচ্চাদের উৎপত্তির সংক্ষিপ্ত ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন মানুষের খাদ্যতালিকায় চকোলেট; - প্রজাতি এবং জাত পরিচয় করিয়ে দিন চকোলেটসম্পর্কে বলতে...

শারীরিক বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক কার্যকলাপের বিমূর্ত "চকলেট জার্নি"সারাতোভের লেনিনস্কি জেলার মিউনিসিপ্যাল প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান "কিন্ডারগার্টেন নং 76" শিশুদের সাথে সরাসরি শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সারাংশ সিনিয়র গ্রুপশিক্ষাক্ষেত্রে নং 2 "শারীরিক বিকাশ" বিষয়ে " চকোলেট জার্নি"প্রস্তুত এবং...

চকোলেট, চকলেট ডে। - চকোলেট মিউজিয়াম "শোকোলাদুশকা" ভ্রমণ সম্পর্কে ফটো রিপোর্ট

প্রকাশনা "চকোলেট মিউজিয়ামে ভ্রমণের ফটো রিপোর্ট..."শুভ বিকাল, সহকর্মীরা! আমি আপনাকে চকোলেট মিউজিয়াম "শোকোলাদুশকা" এ ভার্চুয়াল ভ্রমণে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি। নিঃসন্দেহে, ক্রাসনোদার শহরের "সুস্বাদু" আকর্ষণ হল চকোলেট মিউজিয়াম "শোকোলাদুশকা"। এটি কেবল একটি প্রদর্শনী হল নয় যেখানে অনেকগুলি প্রদর্শনী রয়েছে, তবে একটি পুরো এলাকা...

আমি আপনাকে চকোলেট পরিবেশনের একটি আসল উপায় অফার করতে চাই। কাজের জন্য আপনার প্রয়োজন হবে: কার্ডবোর্ড কাঁচি আঠালো শাসক চকলেট (দেয়াল এবং ছাদের জন্য) প্রথমে, চকলেট দিয়ে দেয়ালের উচ্চতা এবং প্রস্থের উপর চেষ্টা করুন। আঠা দিয়ে ঘর একত্রিত করুন। একটি ছাদ যোগ করুন। চকলেট দিয়ে ঘর ঢেকে দিন। তারা...

"চকলেট ক্যাফে" একটি আঞ্চলিক উপাদান ব্যবহার করে একটি রূপকথা"ক্যাফে চকোলেট" চরিত্রগুলি: উপস্থাপক - প্রাপ্তবয়স্ক শিয়াল - প্রাপ্তবয়স্ক ম্যাগপাই - শিশু হেজহগ - শিশু মাউস - শিশু ব্যাঙ - শিশু খরগোশ - শিশু নেকড়ে - শিশু ভাল্লুক - শিশু উপস্থাপক ভাল রাশিয়ান প্রকৃতি আমাদের দেশীয়, প্রিয় ভূমি এবং বছরের যে কোনও সময় আনন্দ করুন , তারিফ...

প্রকল্প "কি ধরনের চকোলেট আছে?"বিমূর্ত পদ্ধতিগত কার্যকলাপ পদ্ধতির দৃষ্টিকোণ থেকে শিক্ষক এবং শিশুদের মধ্যে যৌথ কার্যক্রম সংগঠিত করার প্রযুক্তির নাম। পদ্ধতি ব্যবহৃত কৌশল 1. গবেষণা কার্যক্রম প্রযুক্তি. 2. প্রকল্প কার্যক্রম প্রযুক্তি, কারণ এই যৌথ কার্যক্রম...

চকোলেট, চকলেট ডে। - বাস্তুবিদ্যা এবং মানব স্বাস্থ্যের উপর শিক্ষামূলক এবং গবেষণা কাজ "চকলেট। ক্ষতি না উপকার?

শিক্ষা ও গবেষণা কাজ বিভাগ: বাস্তুশাস্ত্র এবং মানব স্বাস্থ্য "চকলেট: ক্ষতি বা উপকার?" কাজের লেখক: বেসোলনোভা ওলেসিয়া 5 বছর বয়সী সুপারভাইজার: নোভিকোভা এন.এন., MBDOU ডি/এস "রিয়াবিনুশকা" বিষয়বস্তুর পৃষ্ঠা 1. ভূমিকা 3 2. প্রধান অংশ 5 3. উপসংহার 12 4...

"চকোলেট কান্ট্রিতে" মধ্যম গ্রুপের একটি সমন্বিত পাঠের সারাংশলক্ষ্য: রাস্তার চিহ্ন এবং তাদের অর্থ সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞানকে পদ্ধতিগত করা; ট্রাফিক লাইট সম্পর্কে, এর সংকেত সম্পর্কে। উদ্দেশ্য: শিক্ষামূলক: বাচ্চাদের রাস্তার চিহ্নগুলিকে আলাদা করার এবং নাম দেওয়ার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করা। ট্র্যাফিক লাইট সম্পর্কে বাচ্চাদের জ্ঞানকে শক্তিশালী করুন। শিশুদের আচরণের নিয়ম সম্পর্কে জ্ঞানকে শক্তিশালী করুন...

সিনিয়র গ্রুপ "মিষ্টি দাঁত" শিশুদের জন্য বিনোদন

বড় বাচ্চাদের জন্য ছুটির দৃশ্য

লেখক: ইউলিয়া আনাতোলিয়েভনা রেপিনা, শিক্ষক, মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 285 ভি. এ. মোলোডতসভের নামে নামকরণ করা হয়েছে, ইউনিট নং 3, মস্কো

সিনিয়র গ্রুপ "মিষ্টি দাঁত" শিশুদের জন্য বিনোদন.

লক্ষ্য:
- ছাত্রদের চকোলেটের ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন;
- চকোলেটের উপকারিতা এবং ক্ষতি সম্পর্কে কথা বলুন;
- প্রকাশ্যে কবিতা গাইতে শিখুন,
- বাচ্চাদের খুশি করুন।

প্রাথমিক কাজ:
- "চকলেট দিবস" ছুটির উত্সের ইতিহাস সম্পর্কে শিশুদের সাথে কথোপকথন।
- সাহিত্য উপাদান নির্বাচন।
- মিষ্টি সম্পর্কে কবিতা শেখা।

বাচ্চাদের বলুন যে 11 ই জুলাই চকলেট দিবস পালিত হয়। সেই চকোলেটটি প্রথমে একটি তিক্ত পানীয় ছিল। তারপর তারা মিষ্টির জন্য চিনি যোগ করা শুরু করে। দীর্ঘকাল ধরে, চকোলেট কেবল তরল আকারে খাওয়া হত। পরিচিত টাইল্ড ফর্ম অনেক পরে হাজির. তারপর তারা চকোলেটে দুধ এবং বিভিন্ন ফিলার যোগ করতে শুরু করে।
... চকলেটের বিশ্বের প্রথম স্মৃতিস্তম্ভটি ভ্লাদিমির অঞ্চলের পোকরভ শহরে 1 জুলাই, 2009-এ খোলা হয়েছিল
উদযাপন সঙ্গীত হল সঞ্চালিত হয়. হলটি মিষ্টির বিভিন্ন ছবি দিয়ে সজ্জিত করা হয়েছে এবং মিষ্টির বিশাল প্রতিলিপি সব জায়গায় ঝুলছে।

"মিষ্টি দাঁতের গান" গানে শিশুরা হলটিতে প্রবেশ করে।
উপস্থাপক:
- হ্যালো বন্ধুরা! আজ আমরা যাব মিষ্টি দাঁতের দেশে। চাই? হ্যাঁ!!! তারপর ধাঁধার সমাধান করুন।

সে তার ফয়েলে বাস করে
এটি আপনার হাতে দ্রুত গলে যায়।
খুব সুস্বাদু, খুব মিষ্টি,
বাচ্চাদের মুখে দাগ দেয়। (চকলেট)

আমরা মিছরি দোকানে rustling করছি
উজ্জ্বল ক্যান্ডি wrappers.
এবং ছুটির জন্য আমরা চাই
আপনার কাছে উপহার নিয়ে আসতে। (ক্যান্ডি)

মা, সোনা, তুমি কোথায়?
দ্রুত পরিষেবা পান।
স্টিকি ক্যান্ডি আছে

তাদের বলা হয় ‘কিস-কিস’। (টাফি)

শিশু:
খুব প্রায়ই তারা বলে:
শিশুরা মোরব্বা পছন্দ করে
চকোলেট ক্যান্ডি,
এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ লক্ষণ
কেক, পাফ পেস্ট্রি এবং কুকিজ,
ক্রিম, ঘরে তৈরি জ্যাম
এবং খাস্তা বাদাম, -
তাদের শুধু একটি মিষ্টি দাঁত আছে।

শিশু:
আমাদের বাড়িতে একটি বুফে ছিল,
এতে পাঁচটি মিষ্টি ছিল...
কিন্তু একদিন, একদিন,
আমাদের ঘরে আলো নিভে গেল
আর লাইট জ্বালিয়ে দিলে,
আর কোন মিষ্টি ছিল না।
এই মিষ্টিগুলো এখন কোথায়?
যদি কাছাকাছি বাচ্চারা থাকত?
শিশু:
পৃথিবীতে এত মিষ্টি
ছেলেরা এইরকম:
"ক্যারামেল", "ললিপপ"
এবং "স্টারলিংস" নামের সাথে
"ভাল্লুক", "কাঠবিড়াল", "টফি",
"কারাকুম" এবং "বারবেরি"।
প্রতিটি মিষ্টির একটি গোপন রহস্য আছে
ক্যান্ডিতেও আছে।
দরজায় নক হচ্ছে।
উপস্থাপক:
- ওহ, বাচ্চারা কারা? আমরা জানি না। আসুন জিজ্ঞাসা করি। কে ওখানে? (মিশ).
পর্দার আড়াল থেকে বেরিয়ে আসে (কান্না করে)।
উপস্থাপক:
- হ্যালো জানি, কাঁদছো কেন?
জানিনা:
- আমি কিভাবে কাঁদব না? আমি আমার বন্ধুদের সাথে দেখা করছিলাম এবং তাদের জন্য সুস্বাদু চকোলেটের একটি বাক্স নিয়ে আসছিলাম। অনেকক্ষণ হাঁটলাম আর খিদে পেলাম। আমি এক টুকরো মিছরি খাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। ক্যান্ডিগুলি খুব সুস্বাদু হয়ে উঠেছে এবং আমি লক্ষ্য করিনি যে আমি কীভাবে সমস্ত ক্যান্ডি খেয়েছি (একটি খালি বাক্স দেখায়)। এবং এখন আমি কি করব জানি না।
উপস্থাপক:
- বন্ধুরা, আমরা কি বুঝতে পারি? হ্যাঁ! আমরা সাহায্য করব।
- বন্ধুরা, দেখুন, আমাদের এখানে দুটি টেবিল আছে (একটি টেবিলক্লথ দিয়ে আচ্ছাদিত)।
শিক্ষক টেবিলক্লথ তুলছেন। বাচ্চারা এসে দেখে। টেবিলে প্লাস্টিকিন, স্ট্যাক, মডেলিং বোর্ড এবং হাতের জন্য ন্যাপকিন রয়েছে।
- চল ডান্নোর জন্য কিছু মিছরি বানাই।
খেলা "ক্যান্ডি"।
শিশুরা দুটি দলে বিভক্ত। প্রতিটি দলের সামনে একটি করে টেবিল। যিনি সবচেয়ে বেশি ক্যান্ডি তৈরি করেন তিনি দ্রুততম জয়লাভ করেন।
শিশু ভাস্কর্য. জানি সাহায্য করে।
উপস্থাপক:
- ভাল করেছেন ছেলেরা। এখন নাচ করা যাক।
নাচ "ক্যান্ডি"।
শিশুরা চেয়ারে বসে।
উপস্থাপক:
- জানিনা, আপনি আমাদের নাচ পছন্দ করেছেন।
জানিনা:
- হ্যাঁ, আমি এটা পছন্দ করেছি. কিন্তু আমার মিষ্টির কি হবে?
উপস্থাপক:
- ওহ, বন্ধুরা, আমরা এত খেলেছি যে আমরা মিছরি সম্পর্কে ভুলে গেছি। তাই আমরা ইতিমধ্যেই ক্যান্ডি তৈরি করেছি (ক্যান্ডি সহ একটি দানি দেখায়)। বন্ধুরা, আমার কাছে মনে হচ্ছে আমাদের মিষ্টি কিছু মিস করছে।
বাচ্চাদের উত্তর.
- এটা ঠিক, আমাদের মিষ্টি মিছরি মোড়ানো প্রয়োজন.
খেলা "ক্যান্ডি মোড়ানো"।
শিশুরা দুটি দলে বিভক্ত। প্রতিটি দলের সামনে একটি করে টেবিল। টেবিলে এক মুঠো মোল্ড করা মিষ্টি এবং এক মুঠো ক্যান্ডির মোড়ক। ক্যান্ডিগুলিকে দ্রুত এবং সাবধানে ক্যান্ডির মোড়কে মোড়ানো দরকার। যে দলটি সব ক্যান্ডিকে দ্রুততম জয় করে।
খেলা শেষ করার পরে, শিশুরা বাক্সে সমস্ত ক্যান্ডি রাখে। এবং তারা Dunno এটা দেয়.
জানিনা:
- আপনাকে অনেক ধন্যবাদ, আপনি আমাকে সাহায্য করেছেন. এবং এখন আমার তোমাকে বিদায় জানানোর সময়। বিদায়! শীঘ্রই আবার দেখা হবে!
উপস্থাপক:
- বন্ধুরা, আমাদের যাত্রা শেষ হয়েছে। আপনি এটা পছন্দ করেছেন? চলুন দলে যাই, সেখানে আপনার জন্য একটি চমক অপেক্ষা করছে।
গ্রুপ রুমে চা খাওয়ার জন্য টেবিল সেট করা আছে।

নাম:বিশ্ব চকোলেট দিবস, 11 জুলাই। সিনিয়র গ্রুপের প্রিস্কুলারদের বিনোদনের অবসর সময়ের দৃশ্য "এবং আমরা ক্যান্ডি সম্পর্কে গান করি।"
মনোনয়ন:কিন্ডারগার্টেন, কিন্ডারগার্টেন, পাঠের নোট, GCD, গেমের কার্যক্রম, সিনিয়র গ্রুপ

পদ: শিক্ষক
কাজের স্থান: MADOU MO Krasnodar "কিন্ডারগার্টেন নং 196"
অবস্থান: Krasnodar st. ইমেনি টিউল্যায়েভা, বাড়ি 31

সিনিয়র গ্রুপের প্রি-স্কুলারদের জন্য বিনোদনমূলক অবসর সময়ের দৃশ্য "এবং আমরা ক্যান্ডি সম্পর্কে গান করি"
(11 জুলাই বিশ্ব চকোলেট দিবসের জন্য)।

কিন্ডারগার্টেনে বাচ্চাদের সময়কে ইতিবাচক আবেগ দিয়ে পূরণ করুন;

বাচ্চাদের পর্যবেক্ষণ, বুদ্ধিমত্তা, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা এবং ধাঁধা সমাধান করার ক্ষমতা বিকাশ করা;

দলের চেতনা বিকাশ করুন, একটি সাধারণ ছুটির প্রস্তুতি এবং ধারণে সক্রিয় অংশ নেওয়ার ইচ্ছা।

অনুষ্ঠানের অগ্রগতি।

"আই ওয়ান্ট সুইটস" গানটি শোনাচ্ছে (বি. ট্রয়েটস্কির গান), রানী চকোলেট পরী ক্যান্ডির সাথে প্রবেশ করেছে

রাণী:-হ্যালো বন্ধুরা! আমি চকলেটের দেশের রানী, আর এই আমার সহকারী পরী ক্যান্ডি।

পরী ক্যান্ডি: খুব প্রায়ই বলে

শিশুরা মোরব্বা পছন্দ করে

চকোলেট ক্যান্ডি

এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ লক্ষণ

রাণী:- আজ আমরা আপনাকে চকোলেটের দেশে যেতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি। চাই? তারপর ধাঁধার সমাধান করুন।

মা, সোনা, তুমি কোথায়?
দ্রুত পরিষেবা পান।
স্টিকি ক্যান্ডি আছে
তাদের বলা হয় ‘কিস-কিস’। (টাফি)

আচ্ছা, পরী ক্যান্ডি, আমাদের মিষ্টি দেশে ছেলেদের নিয়ে যাওয়া যাক?

ফেয়ারি ক্যান্ডি তার জাদুর কাঠি দোলাচ্ছে এবং কিডস টার্ন ইনটু ক্যান্ডি বানান করেছে৷ ছেলেরা হেডব্যান্ড পরে।

রাণী:-বন্ধুরা, 11 জুলাই চকলেট দিবস উদযাপন করা হয়। চকোলেট মূলত একটি তিক্ত পানীয় ছিল। অনেক সময় পরে, মানুষ আবিষ্কার করে যে আপনি কিছু গাছপালা থেকে পেতে পারেন মিষ্টি পণ্য- চিনি। চিনি থেকে তৈরি করা হয় আখ; সুগার বিট থেকে দূরবর্তী, উষ্ণ দেশে। আমরা যে চিনি খাই তা সুগার বিট থেকে আসে। এবং চিনি থেকে, লোকেরা মিষ্টি এবং চকোলেট বার তৈরি করতে শুরু করে।চকোলেটের বিশ্বের প্রথম স্মৃতিস্তম্ভটি 1 জুলাই, 2009 সালে ভ্লাদিমির অঞ্চলের পোকরভ শহরে খোলা হয়েছিল।
এবার আসুন মনে করি আপনি কি মিষ্টি জানেন?

বাচ্চাদের উত্তর।

বিজয়ীরা পদক পান।

রাণী:-ওহ, কে আসছে আমাদের কাছে?

ভাল্লুক উইনি দ্য পুহের গানে প্রবেশ করে।

পরী ক্যান্ডি:- এটি মিষ্টি দাঁত ভাল্লুক

ভালুকআমি চকলেট পছন্দ করি

আমিও মোরব্বা খাই!

আমি কিছু মধু খেতে চাই

শেষ ঘন্টা!

বন্ধুরা, আপনি কি কল্পনা করতে পারেন, আমি আপনার জন্য মিষ্টির একটি ব্যাগ নিয়ে এসেছি। হ্যাঁ, এটাই সমস্যা! ব্যাগটা হারিয়ে গেল। আসুন তাকে খুঁজে বের করি।

খেলা "ব্যাগ খুঁজুন"

মিশা:-এখন আন্দাজ করা যাক এই চমৎকার ব্যাগে কত মিষ্টি আছে।

বিজয়ীদের মেডেল প্রদান করা হয়।

রাণী:-মিশা, আমাদের সাথে দেখা করতে এবং একটি উপহার আনার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। এর জন্য আমরা আপনাকে ক্যান্ডি সম্পর্কে একটি গান গাইব।

গান "আমি মিছরি চাই"

মিশা:- কি চমৎকার গান! বন্ধুরা, আপনি কি আরও কিছু মিছরি চান? তারপর আমি আপনাকে একটি আকর্ষণীয় খেলা খেলতে পরামর্শ!

খেলা "মিছরি খুলুন!"
বাচ্চাদের সামনে দুটি প্লেট। এক প্লেটে ক্যান্ডি আছে। বাচ্চাদেরকে যতটা সম্ভব মিষ্টির মোড়ক খুলে খালি প্লেটে রাখতে বলা হয়।

মিশা:-কি মিষ্টি দাঁত তুমি! আমরা দ্রুত ক্যান্ডি wrappers সঙ্গে মোকাবিলা! এখন আপনি মিষ্টি খেতে পারেন।

বিজয়ীরা পদক পান।

পরী ক্যান্ডি:-আসুন শিশুদের কাজের নায়কদের স্মরণ করি যারা মিষ্টি খুব পছন্দ করতেন এবং এমনকি এটি ছাড়া বাঁচতেও পারেননি।

বাচ্চাদের উত্তর।

রাণী:-ভালো ছেলেরা। এখন দেখা যাক মিষ্টি দাঁত ভাল্লুক আমরা কিভাবে নাচতে পারি! . কিন্তু নাচ সহজ হবে না। প্রত্যেকেরই নিজস্ব ক্যান্ডি র‍্যাপার আছে এবং গানটি শেষ হলে, একই ক্যান্ডি র‍্যাপার সহ ছেলেদের অবশ্যই একে অপরকে খুঁজে পেতে হবে এবং জোড়ায় জোড়ায় যেতে হবে।

কাগজ ক্যান্ডি মোড়ক সঙ্গে নাচ খেলা.

ভালুক:-ওহ, তুমি কত মেধাবী। এবং এখন আমি আপনার বুদ্ধি পরীক্ষা করতে চাই. সামনে একটি কুইজ আছে।

কুইজ

1. ছুটির দিন এবং উদযাপন সময় পরিবেশিত. এতে মোমবাতি থাকতে পারে (কেক)

2. এটি সারা বছর খাওয়া হয়, তবে প্রায়শই, অবশ্যই, গ্রীষ্মে (আইসক্রিম)

3. বড়, বাঁধাকপি, আপেল, মাশরুম (পাই) সহ আসে

4. কার্লসনের প্রিয় ডেজার্ট (জ্যাম)

5. একটি বায়বীয় ট্রিট, সাদা বা গোলাপী, খুব সুস্বাদু, কখনও কখনও চকোলেটে আবৃত।

6. বিখ্যাত প্রাচ্য মিষ্টি, প্রায়শই মাটির সূর্যমুখী বীজ থেকে প্রস্তুত করা হয় (হালভা)

7. মিছরির মোড়ক বা বাক্সে (মিষ্টি) চকলেট, গ্লাজড এবং চকলেট ভর্তি করা যেতে পারে।

8. উইনি দ্য পুহ তাকে ছাড়া একদিনও বাঁচতে পারে না (মধু)

9. মিষ্টি বার (চকলেট)

বিজয়ীরা পদক পান।

রাণী:- তুমি কত স্মার্ট! এবং এখন আমি আপনাকে একটি গতি রিলে রেস অফার!

খেলা "মিছরি থেকে হুপ মুক্ত করুন"

দুটি দল গতির শৃঙ্খলে এক হুপ থেকে অন্যটিতে ক্যান্ডি পাস করে।

বিজয়ীরা মেডেল এবং সব মিছরি পায়।

পরী ক্যান্ডি:- দারুণ! সাবাশ! রানী চকোলেট, এখন মেয়েরা ছেলেদের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করবে?

খেলা "মিষ্টি থেকে জপমালা"।

যে দল সবচেয়ে সুন্দর সুস্বাদু পুঁতি তৈরি করে তারা পদক পায়।

মিশা: - ওহ, আমি ইতিমধ্যে ক্লান্ত! এটা নিজেকে রিফ্রেশ করার সময়!

আজ আমরা একটি মিষ্টি রূপকথার গল্পে আছি,
এই ছুটি শুধু আমাদের জন্য!
এবং আসুন একসাথে সবকিছু চেষ্টা করি
এখন চিকিত্সা!
বিখ্যাত মিষ্টি, চকোলেট এবং জিঞ্জারব্রেড।
প্রত্যেকের জন্য দরকারী, শুধুমাত্র পরিমিত
ছোট বড় উভয়ই!

চা চক্র

দিনের বেলা চকলেটের সবচেয়ে সুন্দর বাক্স এবং একটি উত্সব ডিস্কো আঁকার জন্য একটি প্রতিযোগিতাও রয়েছে।

সরিষা আমার জন্য ভাল নয় এবং আমি মরিচ থেকে পালিয়ে যাই,
সরিষা আমাকে দুঃখিত করে কাঁদাতে পারে!
আমি মিষ্টি, এবং হালুয়া, এবং মিষ্টি মধু চিবানো পছন্দ করি,
যে কেউ এই ব্যবসা ভালবাসে আমাকে ভাল বুঝবে!

শিশুরা চকোলেট সম্পর্কে কতটা জানে? শুধু যে "আপনি ইতিমধ্যেই আজ দুটি মিষ্টি খেয়েছেন, আপনি আর খেতে পারবেন না।" কেন জিজ্ঞাসা করা হলে, বাচ্চারা একটি দীর্ঘ উত্তর পায় যে কিছু একসাথে লেগে আছে। এই ব্যাখ্যাটি মিষ্টি দাঁতকে অবর্ণনীয় আনন্দের মধ্যে নিয়ে আসে এবং এটি মোটেও থামায় না, বরং, বিপরীতভাবে, তাদের উত্সাহিত করে। আমরা আনন্দের সঙ্গে ব্যবসা একত্রিত করা উচিত নয়? আমরা বাড়িতে বা কিন্ডারগার্টেনে একটি সৃজনশীল চকোলেট পাঠের আয়োজন করার পরামর্শ দিই, যেখানে শিশুরা শিখবে উপকারী বৈশিষ্ট্যচকোলেট, তার ইতিহাস, এবং একটি বাস্তব চকলেট ছবি আঁকা হবে.

ক্লাসের জন্য প্রস্তুতি

চকোলেট জানার সাথে কেবল ক্যান্ডি খাওয়ার চেয়ে আরও বেশি কিছু জড়িত। চকলেটের উপকারী বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে তাদের পিতামাতার কাছ থেকে শিখতে আপনার বাচ্চাদের হোমওয়ার্ক দিন। কিন্ডারগার্টেন ক্লাসের বাচ্চারা তাদের কথা বলার পরে, তাদের এমন একটি গল্প নিয়ে আসতে বলুন যা চকোলেটের একটি ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য প্রদর্শন করে।

অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের শিক্ষা প্রক্রিয়ায় একটু বেশি অংশগ্রহণ করতে হবে। চকোলেট নিবেদিত কিন্ডারগার্টেনে একটি মিনি-জাদুঘর তৈরির ধারণা অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের উভয়ের কাছেই আবেদন করবে। একটি স্ট্যান্ডে আপনি ক্যান্ডি মোড়কের সংগ্রহ রাখতে পারেন, যা বাচ্চারা অবশ্যই বাড়ি থেকে আনবে।

কিন্ডারগার্টেনের একটি "চকলেট" পাঠের জন্য, "মিষ্টি রূপকথার গল্প" মিষ্টান্ন কারখানা সম্পর্কে একটি কার্টুন দেখার পরামর্শ দেওয়া হয়। কার্টুনটি সোভিয়েত সময়ে তৈরি করা হয়েছিল এবং একটি ছোট এবং মজার ড্রাগনের অ্যাডভেঞ্চারের জন্য পিতামাতাদের দ্বারা স্মরণ করা হয়েছিল।

শেষে, আপনি একটি চকোলেট ওয়ার্কশপে বাচ্চাদের একটি ভূমিকা-প্লেয়িং গেম অফার করতে পারেন। খেলার সমাপ্তি একটি সৃজনশীল কাজ হবে - কারখানায় উত্পাদিত মিষ্টির জন্য আপনার নিজস্ব মোড়ক নিয়ে আসা।

"চকলেট" গেম

কিন্ডারগার্টেনের আকর্ষণীয় গেমগুলি, যা "বাড়িতে ব্যবহারের জন্য" উপযুক্ত, চকলেট এবং এর বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান পরীক্ষা করতে সহায়তা করবে।

খেলা "এটি ঘটে, এটি ঘটে না"

শিক্ষক বিভিন্ন কর্মের কণ্ঠস্বর। বাচ্চাদের অবশ্যই অনুমান করতে হবে কোনটি সত্য এবং কোনটি নয়।

উদাহরণ স্বরূপ,

বিড়াল পোরিজ রান্না করছে।
একটি প্রজাপতি একটি ফুলের উপর বসল।
গ্লাভস চকলেট থেকে বোনা হয়.
কুকুরটি ক্যানেলে ঘেউ ঘেউ করে।

খেলা "আমি কিভাবে এটি ব্যবহার করতে পারি"

শিক্ষক বাচ্চাদের সামনে বেশ কিছু জিনিস রেখে দেন। যেমন, চকলেট, কলম, বই। শিশুরা একে অপরকে বলে যে এই জিনিসগুলি কীভাবে ব্যবহার করা হয়।

খেলা "স্বাদ"

শিক্ষক বাচ্চাদের স্বাদ অনুমান করতে এবং তাদের সংবেদনগুলি বর্ণনা করতে আমন্ত্রণ জানান: কোকো, চকোলেট, চিনি, ঘন দুধ। বাচ্চাদের চোখ বেঁধে কাজটি জটিল হতে পারে।

চকলেট দিয়ে আঁকা

চকোলেট দিয়ে আঁকা আজকাল একটি জনপ্রিয় বিষয়। জাপানে, বিশেষ চকোলেট পেন্সিল এমনকি উদ্ভাবিত হয়েছিল ভিন্ন রঙ, বিভিন্ন পরিমাণ কোকোর মিশ্রণ থেকে তৈরি। এই পেন্সিলগুলি একটি তীক্ষ্ণ যন্ত্রের সাথে আসে যা আপনি মিষ্টির জন্য সুন্দর এবং ভোজ্য শেভিং তৈরি করতে ব্যবহার করতে পারেন।

আজকাল, চকোলেটের সাথে পেইন্টিংয়ের মাস্টার ক্লাসগুলি প্রায়শই অনুষ্ঠিত হয়। শিশুরা সত্যিই তাদের পছন্দ করে। সত্য, আপনাকে এই ক্লাসগুলির জন্য পর্যাপ্ত সরবরাহের চেয়ে বেশি প্রস্তুত করতে হবে, কারণ সুস্বাদু চকোলেট প্রতিরোধ করা এত কঠিন। এমনকি আপনার একটি ন্যাপকিনেরও প্রয়োজন নেই, অতিরিক্ত "পেইন্ট" কেবল খাওয়া হয়।

একই ক্লাসগুলি কিন্ডারগার্টেন বা শিশুদের কেন্দ্রে করা যেতে পারে, বাবা-মাকে জিজ্ঞাসা করার পরে বাচ্চাদের মিষ্টির প্রতি অ্যালার্জি আছে কিনা। ঘরে বসেও ক্লাসের ব্যবস্থা করা যায়।

চকোলেট দিয়ে আঁকতে আপনার প্রয়োজন হবে:

সাদা চকলেট,
কালো চকলেট,
টুথপিক্স

ছবির ক্যানভাস সাদা চকোলেট। রূপরেখাটি একটি ভোজ্য অনুভূত-টিপ কলম বা টুথপিক দিয়ে প্রয়োগ করা হয়।

বিভিন্ন শেডে চকোলেটের রঙ পেতে, আপনাকে সাদা চকোলেটে চর্বি-দ্রবণীয় খাদ্য রঙ যোগ করতে হবে বা অন্যান্য খাদ্য গুঁড়ো দিয়ে মেশাতে হবে।

অঙ্কন আপনার আঙুল দিয়ে "স্থাপিত" হয়. স্ট্রোকগুলি প্রয়োগ করা খুব সহজ এবং আনন্দদায়ক।

চকলেট সেট হতে কিছু সময় লাগবে।