Dative case sa Russian. Dative case: mga panuntunan sa pagbuo, paggamit, mga kagiliw-giliw na katotohanan at mga pagbubukod. Mahalagang malaman ang tungkol sa pagbabawas ng salita

). Para sa mga pangngalang panlalaki at pambabae ng 1st declension sa isahan, ang mga inflection ng dative case ay tumutugma sa mga inflection ng prepositional case: kay ate / kay tatay – tungkol kay ate / tungkol kay tatay.

Mga pangngalan lalaki sa - Ishko At- Naghahanap ng may iba't ibang anyo ng dative na isahan – - e At -y, cf.: maliit na bahaymaliit na bahay At maliit na bahay; pusapusa At pusa.

Ipinapakita sa talahanayan 1 ang distribusyon ng mga variant ng mga dative case na nagtatapos ng mga salita na nagtatapos sa - Ishko At- Naghahanap ng ayon sa Main Corps:

Talahanayan 1. Pamamahagi ng mga opsyon para sa mga pagtatapos sa dative case ng mga salita na nagtatapos sa - Ishko At- Naghahanap ng

maliit na bahay

maliit na bayan

maliit na isip

pusa

conk

kahihiyan

-e

-y

Sa mga salita Ilan, ang dami, ilang, marami ng, pati na rin ang mga numero mula sa lima dati sampu at ang iba ay may mga variant ng mga anyo ng kaso pagkatapos ng pang-ukol Sa pamamagitan ng: tatlong mansanas bawat isa (*tatlo); tig-limang mansanas vs. tig-limang mansanas; ilang mansanas? vs. ilang mansanas bawat isa; [pwede bang kumain ng] napakaraming mansanas vs. napakaraming mansanas; maraming beses vs. maraming beses. Ang isa sa mga form na ito ay dative, ang isa ay kasabay ng nominative-accusative form.

Ipinapakita sa talahanayan 2 ang distribusyon ng mga pagtatapos ng salita Ilan, ang dami At marami ng sa isang quantitative-distributive na disenyo ayon sa data ng Main Corpus:

Talahanayan 2. Ilan, ang dami, marami ng: mga variant ng dative case endings sa quantitative-distributive construction

Ilan

ang dami

marami ng

sa pamamagitan ng...-o

ni...-y

  • kinokontrol (dictionarily specified) dative case (tumutugma sa valency ng predicate word at tinutukoy ng semantics nito);
  • constructively determined dative case (ay isang elemento ng construction o nakakabit sa isang pangungusap bilang pantukoy);
  • malayang nakakabit na dative case (ay isang opsyonal na extender ng salita).

Ang kinokontrol (tinukoy sa diksyunaryo) dative case ay kasama sa control model ng isang partikular na salita at tinutukoy ng mga semantiko nito: halimbawa, mga pandiwa ng paglilipat tulad ng magbigay, ibigay (ano kanino) naglalaman sa kanilang mga semantika ng isang indikasyon ng taong tatanggap (ibig sabihin, mayroon silang lakas ng Tatanggap (tingnan ang Semantic roles)), mga pandiwa ng pananalita tulad ng aminin (kanino), pangako (isang bagay)– isang indikasyon ng taong tinutugunan (i.e. mayroon silang valence ng Addressee (tingnan ang Semantic roles)), atbp. May mga kaso kapag ang dative case ay nagpapahayag ng semantically degenerate na mga relasyon at hindi nauugnay sa anumang semantic role ( parang libangan), ngunit, gayunpaman, ay itinalaga sa salitang ito bilang isang yunit ng diksyunaryo (sa konsepto ng akademikong gramatika, ang kasong ito ay tumutugma sa mga kumpletong relasyon (tingnan ang talata)).

Ang constructively determined dative case ay ginagamit bilang bahagi ng isang construction, wala sa mga elemento nito ang may dictionary valence na ipinahayag ng dative case: Siya ay dalawampung taong gulang; Hindi siya makatulog; Hindi siya makatulog ngayong araw(pandiwa matulog bilang isang yunit ng bokabularyo ay hindi nangangailangan ng dative case, cf.: Hindi siya natutulog; gayunpaman, sa impersonal at infinitive constructions, anuman ang semantics ng pandiwa, ang Paksa ay ipinahayag sa dative case); Nabali ang paa ko matapos na hindi matagumpay na tumalon mula sa isang springboard.(may pandiwa pahinga ang dative case ay hindi nagpapahayag ng valence); Hindi mo magagawa ang lahat sa iyong sarili. Kasama rin sa mga constructively conditioned case ang mga determinant na nakalakip sa buong pangungusap: Ang pitong milya ay hindi detour para sa isang tanga(huling).

Halos walang mga halimbawa ng isang pang-ukol na malayang nakakabit na dative, na hindi pumupuno sa valence ng salita ng panaguri at hindi isang elemento ng pagbuo, ngunit isang opsyonal na extender ng salita. Ang substantive dative ( kamiseta para sa anak) at ang pandiwa dative benefit ( bilhan mo ako ng gatas), ngunit sa grammar na ito ay itinuturing silang nakabubuo.

Ang mga anyo ng pang-ukol na pang-ukol ay may parehong mga uri ng paggamit gaya ng mga hindi pang-ukol na anyo:

  • pinamamahalaan ( magsikap para sa tagumpay, apela sa mga tao, madaling kapitan ng sipon);
  • natukoy sa istruktura - bilang bahagi ng istraktura ( sa ratio na lima sa isa) at bilang determinant na nakalakip sa isang pangungusap ( Pagsapit ng gabi ay tumahimik ang lahat);
  • mga form na malayang nakakabit sa isang salita - attributive ( pagsusulit sa matematika, daan pauwi) at circumstantial ( maglakad sa paligid ng silid; tawag sa gabi, lumusong sa ilog, lumiban sa klase dahil sa sakit; lumipad sa hangin; magkita ayon sa iskedyul).

Ang mga anyo ng dative case na walang pang-ukol at may pang-ukol ay maaaring gamitin nang nakapag-iisa bilang isang pamagat (“ Kuchelbecker»; « Sa kaibigang makata" - mga tula ni A. S. Pushkin); direksyon sa entablado ( Natasha (sa maid) Ano?- A. P. Chekhov. Tatlong magkakapatid na babae); pointer ( Sa stadium) o mga inskripsiyon ( Ivanov– inskripsyon sa pakete).

Bilang karagdagan, ang dative case, tulad ng iba pa, ay maaaring maging pare-pareho, i.e. pagdoble sa kaso ng sumasang-ayon na substantive (tingnan ang Glossary) ( maliit na bahay; dalagang magsasaka). Sa seksyong ito, hindi isinasaalang-alang ang napagkasunduang dative.

2.1.2. Mga semantic na tungkulin na ipinahayag ng dative case

Ang mga pangunahing tungkuling semantiko na ipinahayag ng dative case sa isang pangungusap:

Ang canonical na paksa, bilang karagdagan sa morphological property - na ipahayag sa nominative case - at ang syntactic property - upang kontrolin ang concordant features ng predicate - ay mayroon ding ilang iba pang syntactic at communicative-pragmatic na katangian, tulad ng kontrol ng ang reflexive, kontrol ng target subordinate clause, kontrol ng participial phrase, linear na lokasyon sa extreme left linear na posisyon at pagkahumaling sa communicative status ng paksa.

Ang mga pangkat ng dating nominal na may subjective na kahulugan, nang walang kanonikal na morphological na disenyo at hindi isang controller ng kasunduan, ay maaaring, gayunpaman, ay may ilang mga hindi pangunahing katangian ng paksa:

  • reflexive control ( Naaawa siya sa sarili niya; Wala siyang sapat na oras para sa sarili niya; Kailangan niya ng mga tiket para sa kanyang sarili at para sa mga bata; Dapat mong sisihin ang iyong sarili!; Hindi ko mapaniwala ang sarili ko);
  • kontrol ng infinitive target clause ( Paano tayo dapat manamit para hindi sipon?);
  • kontrol sa paggamit ng pang-abay ( Paano siya makakalakad sa dalampasigan nang hindi nakakalapit sa tubig??);
  • mga linear na katangian (karaniwang makikita sa simula ng pangungusap sa kaliwa ng iba pang mga pariralang pangngalan, kasama ang pormal na paksa sa nominative case): Mga ginoo tulad ng mga blonde; ang gayong mga pariralang pangngalan ay isang tema.

Ang mga pariralang pangngalan ng paksa ay maaaring tinukoy sa diksyunaryo (tingnan) ( Na-offend siya), at natukoy sa istruktura (tingnan) ( Ano ang dapat nating gawin?).

2.2. Mga klase ng mga panaguri na may ibinigay na diksyonaryo ng dative case

2.2.1. Recipient (Recipient)

Ang tatanggap, o Receiver (tingnan ang Semantic roles) ay isang kalahok sa sitwasyon ng paglilipat. Ang mga pangunahing kalahok sa prototypical na sitwasyon ng paglipat ay ang Transferring Subject (ipinahayag sa nominative case), ang Transferred Object (ipinahayag sa accusative case) at ang Recipient (ipinahayag sa dative case), cf.: Binigyan ni ate si kuya ng mansanas. Ang "case frame" na ito ay nalalapat lamang sa mga pandiwa sa aktibong boses; sa mga salita ng iba pang bahagi ng pananalita (pang-uri, pangngalan), gayundin sa mga pasibong anyo ng pandiwa, ang Paksa o Layon ay ipinahahayag sa iba pang mababaw na kaso (tingnan ang Boses ). Gayunpaman, ang dative na paraan ng pagpapahayag ng Tatanggap ay pinapanatili. Ang semantikong papel ng Tatanggap ay minsan ay itinalaga bilang "dative", bagaman ang orihinal na dative ay isang syntactic na termino (gayunpaman, ang terminong ito mismo ay nauugnay sa ideya ng paglipat at nagmumula, tulad ng nabanggit sa itaas, mula sa mga pandiwang donative).

Ang semantikong papel ng Tatanggap ay ginagampanan ng mga pandiwa at pandiwang pangngalang may kahulugan ng paglilipat, donasyon, probisyon, atbp. sa smb. ilang bagay, mahahalagang bagay:

  • Pandiwa: ibalik, ibalik, gantimpala, ibalik, ibigay, ibigay, ilaan (kanino ang isang voucher), bayaran, ibigay, ibigay, ibigay, ihatid, ibigay, ibigay(kanino ano), magreserba, magpamana, magmaneho, magtakda, magbayad, magpadala, magpahiram, magbigay, magbigay, magpadala, maghatid, magpadala, mag-abuloy, magsumite, magtapon, maglakip, mag-alok, mag-abuloy, magpadala, magbigay, ipakita, dalhin, naaangkop, ipadala, ibenta, ibigay, ipamahagi, ipadala, itambak, ibenta, ibigay, ipadala, itulak(ibig sabihin ay 'ibenta'), magbayad, magbunga(ibig sabihin ay 'ibenta');
  • mga pangngalan: regalo, suhol, bayad, regalo, alay (kanino).

(1) May ilang lugar ng pagsamba na hindi maaaring puntahan inilipat sa Simbahan

(2) Sabihin nating, ibinigay Grenada pautang - 160 libong rubles ng Sobyet. ["Mga Pangangatwiran at Katotohanan" (2003)]

(3) Ibinigay ni Dzerzhinsky ang unang 50 rubles na kinita niya sa party. [R. B. Gul. Dzerzhinsky (Ang Simula ng Terror) (1974)]

(4) Anibersaryo - para sa ika-115 na kaarawan ng artist, ang palabas ng "the big Chaplin" sa Culture TV channel ay isang tunay na Pasko ng Pagkabuhay kasalukuyan sa manonood. ["Screen at Stage" (2004)]

(5) Bumalik sa estado Ang personal na karbin ay isa sa mga pinakamahal na holiday sa Switzerland. ["Izvestia" (2003)]

2.2.2. Patutunguhan

Ang tatanggap ng impormasyon ay maaaring ituring na isang uri ng Tatanggap, ngunit mas madalas ito ay itinalaga ng isang espesyal na termino - Addressee (tingnan ang Semantic roles).

Ang saklaw ng paglilipat ng impormasyon ay kinabibilangan ng:

  • mga pandiwa ng mensahe ng pananalita: address, broadcast, announce, object, lie, blurt out, issue, blurt out, blurt out, express, speak, be rude, insolent, dictate, report, report, report, complain, read out, read out, declare, call, umalis ka, ibuhos mo ang iyong kaluluwa, ilatag , mangumpisal, sumigaw, sumigaw, magsinungaling, mambola, manalangin, mangako, sumulat, magtsismis, manghula, mang-asar, masungit, magyabang, magyabang, magyabang, bumulong, manirang-puri, mangako, mangako, balangkas, ipaliwanag, sagutin, sagutin, tumugon, mag-unsubscribe , tumawag muli, muling sabihin, pumayag, pumayag, magmungkahi, magreklamo, hilingin, sumumpa, magdasal, dumura, mag-alay, magpadala ng mga pagbati, pangako, magyabang, magyabang, mag-alok, magreseta, hulaan, hulaan, isipin, ipakilala ang iyong sarili, magdala (akusa), sumalungat, magsinungaling, magbanta, mangumpisal, sumumpa, magtapon ng butil, hayaang madulas, magdikta, sumigaw, mangaral, manghula, manghula, hudyat, bumulong, radyo, daldal, daldal, magpaliwanag, mag-ulat, labis-labis (purihin), magdadaldal, magsabi, magsinungaling, magtapat, mag-ulat, magsulat, pangako, telegrapo, telepono, bigyang-kahulugan , singsing, maging bastos , scribble, whisper;
  • mga pandiwa ng pagganyak sa pagsasalita: utos, ipagbawal, ipagbawal, ipagbawal, payuhan, payuhan, irekomenda, ipag-utos, payuhan, imungkahi, utos, payuhan, irekomenda, utos, payuhan;
  • mga pandiwa ng pagbibigay ng senyas, etiquette actions at iba pang tinutugunan na aksyon: pumalakpak, tumango, yumuko, gumawa ng mga mukha, kumaway, kumaway, kumindat, kumurap, yumuko, sumaludo, sumaludo, hudyat, kumindat, kumindat, yumuko, kaway, sipol, hudyat, pumalakpak, sumaludo, sipol, gumawa ng tanda, hudyat, busina , make a face, make a face, make eyes, clap, smile, smile.

Ang mga pangngalang may kahulugan ng pananalita ay mayroon ding addressee valence: Pasasalamat, pagtuligsa, tawag, tanda, Pangako, sagot, payo, hiling, yumuko, reseta, pagtatapat(para kanino), kabilang ang para sa mga pangngalan na may kahulugan ng teksto: isang tala, sulat, agenda, mensahe, telegrama...(kanino).

(6) Kryuchkov Basahin sa mga deputies Ang liham ni Andropov na ipinadala sa Politburo noong Enero 24, 1977, na pinamagatang "Sa mga plano ng CIA na makakuha ng mga ahente sa mga mamamayan ng Sobyet." [A. Yakovlev. Pensieve ng memorya. (2001)]

(7) Mga kinatawan ng kliyente binalangkas mga taga-disenyo ang mga pangunahing tampok ng iyong negosyo at ang iyong sariling mga inaasahan mula sa malikhaing gawain. ["Business Magazine" (2004)]

(8) Nagtawanan ang mga opisyal sa bunker. - Utos dibisyon konstruksiyon, ― mga order pangkalahatan Andreev. - Magpapasalamat ako sa lahat ng nasa harap ng linya. [AT. F. Stadnyuk. Mga Susi sa Langit (1956)]

(9) Sa una, napagpasyahan na alisin siya mula sa yunit ng pagsisiyasat ng Main Investigation Department ng Moscow City Internal Affairs Directorate at ilipat siya para sa karagdagang pagsisiyasat sa tanggapan ng tagausig ng rehiyon ng Tver, tungkol sa kung saan ibinigay ang mga tagubilin Tagausig ng Moscow. ["Nangungunang Lihim" (2003)]

(10) At si Chonkin sinagot sa kanya kusa at lubusan, hanggang sa napagtanto ko iyon blurts out sa unang taong nakilala mo nangungunang lihim na lihim ng militar. [SA. Voinovich. Ang buhay at pambihirang pakikipagsapalaran ng sundalong si Ivan Chonkin (1969-1975)]

(11) Ang susunod na kandidato para sa rektor, si Leonid Melnikov, na pinangalanan ni Dmitry Trubetskov na kanyang kahalili, nangako mga delegado pag-unlad ng unibersidad. ["Get Rich" (2003)]

(12) - Sobra ka nagreklamo kay Caesar sa akin, at ngayon ay dumating na ang aking oras, Caifas! [M. A. Bulgakov. Ang Guro at Margarita (1929-1940)]

(13) Ang aming mga guro ay hindi kailanman hindi nambobola bata pa. [SA. Smekhov. Theater of My Memory (2001)]

(14) Gayunpaman, salungat sa kaugalian at takot ni Vasily Ivanovich, maging bastos sa may-ari Hindi ginawa ni Fedor. [B. Vasiliev. Sila noon at hindi. (1988)]

(15) Tumingin si Berezkin sa mga bahay ng Aleman, kumindat Glushkov at tumakbo. [SA. Kadiring lalaki. Buhay at Kapalaran (1960)]

(16) Pampubliko pumalakpak mga soloista Bolshoi Theater kay Ekaterina Golovleva at Konstantin Tolstobrov sa "Tosca", mga konduktor Pavel Klinichev at Vladimir Andropov. ["Russian Musical Newspaper" (2003)]

(17) Mga tanong para sa manunulat umuulan mula sa lahat ng panig. Karamihan sa kanila ay walang muwang, mala-estudyante, na may mahusay na katangian ng "panitikan." [N. Penkov. It was Time (2002)]

(18) Alam namin na ang pag-atake ni Kasyanov kina Kudrin at Gref ay hindi nakadirekta laban sa pangulo. Sa kabaligtaran, ito ay sa halip mensahe sa pangulo. ["Lingguhang Magasin" (2003)]

(19) Sa Jobson at Cook, ang alkoholismo ay mulat sagot pagiging, na sa iba't ibang kadahilanan ay hindi nakakatugon. ["Screen at Stage" (2004)]

(20) Mga reserba ng pangkat ng Kazan ( magkahiwalay "Salamat" Mrsichu At Simpkins) ay may kaunting pagkakaiba sa kasanayan mula sa mga nagsimula, at sa mga tuntunin ng antas ng kaguluhan at kasigasigan ay higit sila. ["Izvestia" (2003)]

(21) Ang pagdating ng katamtamang Commodus at ang madugong awayan ng mga gobernador pagkatapos ng kanyang kamatayan - dito tanda mga Kristiyano na ang kanilang turn ay malapit nang ayusin ang sira-sira na pamana nina Caesar at Augustus! ["Kaalaman ay Kapangyarihan" (2003)]

TANDAAN. Hindi lahat ng pandiwa ng pananalita ay nagpapahayag ng Addressee sa dative case (cf. magtanong sa iba; magtanong sa iba; babalaan ang isang tao; Tumawag ng kahit sinuman), cf. Gayundin maging bastos sa isang tao, Ngunit maging bastos sa isang tao. Sa lahat ng mga kasong ito, pinagsasama ng taong ipinahayag sa accusative case ang papel ng Tatanggap sa ilang iba pang tungkulin (tagaganap ng aksyon sa hinaharap, cf. ask, object of influence, cf. pagalitan, at iba pa.).

(22) Hiling David sabihin ng ilang mga salita tungkol sa kung ang kapasidad ng istadyum ay tumaas. [Pagpupulong ng Lokomotiv football club kasama ang mga tagahanga, Moscow (2004)]

Ang kolokyal na halimbawang ito ay nagpapakita kung paano ang isang irregular ngunit semantically motivated dative case ay "mas malakas" kaysa sa legal na prepositional control ( hiling kay David).

Sa kabilang banda, ang dative case ng speech predicates ay hindi palaging tumutugma sa Addressee:

(23) Levada Yu.A., Levinson A.G. " Isang salita ng papuri para sa kakulangan["Horizon" (1988)]

Na may pangngalan papuri(cf. papuri sa katangahan) at parirala salita ng papuri Ang dative case ay nagpapahayag ng Layunin ng pagsusuri (cf. paninisi sa isang tao, sumpa kanino, sign kung kanino, kung saan ipinapahayag ng dative ang Addressee). Bukod dito, kasama ang orihinal na pandiwa papuri (ano/kanino para kanino) Ang dative case ay nagpapahayag ng Addressee:

(24) Ilang araw na ang nakalipas, nang wala ako, tumawag ang opisina ng editoryal ng pahayagan at napaka pinuri asawa mga kwento ko. [B. Levin. Banyagang katawan (1965-1994)]

(25) Nakinig ang mga babae, natakot, pinuri nanay ang aking talumpati. [A. Kabakov. Ang Huling Bayani (1994-1995)]

Ikasal. Gayundin purihin ang isang taoSalamat:

(26) Walang hanggan kaluwalhatian matapang mga anak At mga anak na babae Mga taong Belarusian! [A. Rybakov. Mabigat na Buhangin (1975-1977)]

2.2.3. Benefactive / Malefactive

Ang Benefactive / Malefactive ay isang kalahok na apektado ng isang partikular na sitwasyon, kung kanino ito makikita sa isang paraan o iba pa (tingnan ang Semantic roles). Ito ay maaaring ang "tatanggap" ng benepisyo, benepisyo, tulong (Benefactive) o pinsala, interference, counteraction (Malefactive):

  • pandiwa at predicative na parirala: upang samahan, upang paboran, upang paboran, upang dalhin (Siya ay mapalad), upang lumipad sa (Siya ay screwed up sa pamamagitan ng kanyang mga superiors dahil sa pagiging huli), upang hadlangan, upang gantimpalaan, upang saktan, upang kuskusin sa mga puntos, magbanta, magbigay ng pagkakataon (sa isang tao), mang-abala, mang-inis, mang-inis, kumuha (Nakuha niya ito sa kanyang ama para sa isang sirang bisikleta), sakripisyo(kanino kaysa), lokohin ang iyong ulo, ipagbawal, hadlangan, makialam, maghiganti, mang-inis, mapagod, kapilyuhan, sumuko, sumuko, manira, mang-inis, magbigay, magbigay ng nararapat, lason (na ang buhay), gumawa ng maruming pandaraya, sumuko (sa nakababatang kapatid sa ang laro), maglagay ng baboy, tumulong, maglaro kasama, payagan, pumunta para sa hinaharap / hindi para sa hinaharap(Walang naidulot sa kanya ang siyensya), upang makinabang, tumangkilik, humadlang, tumulong, tumulong, makakuha (Nakuha niya ito sa kanyang ama), tumulong, magmadali, magpakasawa, hadlangan, alalahanin('upang maghiganti') , paglingkuran, pahirapan, (hindi) ipasa (Hindi mo ito malalampasan nang ganoon kadali), patawarin (kahit sino), lumaban, harapin, lokohin ang utak, dumamay, dumamay, tumulong, lumayo (Siya ay lumayo sa lahat), makiramay, makiramay, tumulong, ayusin (Ako na ang mag-aayos para sa kanya voucher), ayusin (Bibigyan ko siya ng masayang buhay), sumuko, kuskusin ang mga puntos, lokohin ang iyong ulo, ibaba mo ang baboy, pumunta para sa kinabukasan / hindi para sa hinaharap(Walang naidulot sa kanya ang siyensya); benepisyo; mga utak ng pulbos.

TANDAAN. Maraming pandiwa ng pananalita ang may benefactive (malefactive) na bahagi, kaya ang dative valence ng mga ito ay dapat bigyang-kahulugan bilang benefactive o double (address-benefactive): echo, isip, maglakas-loob, ipagbawal, sumalungat, pagsang-ayon.

  • mga pangngalan: pinsala, benepisyo, sakripisyo, gantimpala, benepisyo, hadlang, tulong, kaluwagan, pagsalungat, tulong, pagbabanta, serbisyo, konsesyon, pinsala (kanino).
  • pang-uri at panaguri: Nakakapinsala / nakakapinsala, kapaki-pakinabang, kapaki-pakinabang / kapaki-pakinabang, maginhawa / maginhawa (kanino).

(27) Duke Leshko pinigilan Daniel upang makiisa sa kanyang biyenan bago ang labanan: ang lalaking ito na mapagmahal sa katanyagan ay nakita lamang ang mga sariwang tropeo ng mga Ruso sa lugar nito. [N. M. Karamzin. Kasaysayan ng Estado ng Russia (1808-1818)]

(28) Maniwala ka sa akin, ikaw na ngayon pinsala sa kanyang anak, hangga't maaari. [TUNGKOL SA. Pavlov. Karaganda nineties, or the Tale of the last days (2001)]

(29) Ang Bangko ng Magsasaka ay tumanggap ng pagkakataon hindi lamang isulong mga magsasaka sa pagkuha ng lupa, ngunit din upang mag-isyu ng mga pautang para sa pag-aayos ng isang sakahan na sinigurado ng mga lupang pamamahagi. [A. Yakovlev. Pensieve (2001)]

(30) Ang paglipat na ito ng kabisera ng imperyo mula sa Roma patungo sa Constantinople ay kasabay ng pagbabalik-loob mismo ni Emperador Constantine sa Kristiyanismo bago siya mamatay, at hanggang noon ay nagsimula siya. tumangkilik relihiyong ito. [AT. Meyendorff. Espirituwal at Kultural na Renaissance ng ika-14 na Siglo at ang kapalaran ng Silangang Europa (1992)]

(31) Ang mga iyon kaluwagan sa buwis, na ginagawa pamahalaan mga oligarko, pagkatapos ay ang pagbabawas ng iisang buwis sa lipunan para sa malalaking kampanya, na kamakailang inaprubahan ng Gabinete ng mga Ministro, ay sa maraming paraan maihahambing sa mga pondong kailangan upang matiyak ang kaunting panlipunang proteksyon para sa mga taong may mga kapansanan." [Soviet Russia (2003)]

(32) Tiyak pansin sa motibasyon ng mga hacker binigay sa isang sosyolohikal na pag-aaral ni P. Taylor at sa isang pag-aaral na isinagawa dalawang dekada na ang nakararaan ni Sh. Tekl. ["Mga Tanong ng Sikolohiya" (2003)]

(33) Ngunit ang pamamahalang ito ay may isa pa, espesyal na gawain - pagsalungat mga pagkakasala sa sasakyang panghimpapawid ng Russian Defense Ministry. ["Aerospace Defense" (2003)]

(34) Ang abogado, at hindi ang prinsipal, ay interesado na itakda sa kontrata ang mga tuntuning naglilimita sa halaga at uri ng kanyang pananagutan kung sakaling ang walang ingat na paglabag sa mga obligasyon sa ilalim ng kontrata ay magreresulta sa pinsalang dulot sa punong-guro. ["Ang Abogado" (2004)]

(35) Ito ay malamang ang tanging serbisyo sa populasyon― administrasyon, na wala sa mga insektong panlipunan. ["Ang kaalaman ay kapangyarihan" (2003)]

(36) Ginagamit namin ang terminong "makabagong edukasyon" bilang pagsasanay gamit ang mga modernong teknolohiya ng impormasyon o bilang pagbibigay sa mga mag-aaral ng "impormasyon at serbisyong pang-edukasyon"(sa mga tuntunin ng QMS). [“ Teknolohiya ng Impormasyon"(2004)]

(37) pabor pangkat at ang mga awtoridad sa rehiyon, bagama't sa mahabang panahon ay marami ang magdedepende sa halalan sa pagka-gobernador. ["Nangungunang Lihim" (2003)]

(38) Ibig sabihin, huminto na ang kanilang agrikultura. A. KLIMOV― Bansa nagbabanta gutom. V. LUKIN - Ibig sabihin, halos kalahati ng populasyon ang mamamatay doon. [Pag-uusap nina A. Klimov at V. Lukin sa istasyon ng radyo na "Echo of Moscow" (2003)]

(39) 10-20 taon na ang nakalilipas, ang pangunahing gawain ng NATO ay harapin ang Russia. [Pag-uusap sa Novosibirsk (2004)]

Sa mga halimbawa (37)–(39), ang walang buhay na pangngalan ay metonymically na tumutukoy sa isang set ng mga tao (tingnan ang artikulong Animation para sa mga katulad na kaso). Gayunpaman, sa posisyong Benefactive / Malefactive mayroon ding mga impersonal na pangngalan na nagsasaad ng mga abstract na bagay at sitwasyon:

(40) Malilimitahan lamang ang demokrasya kung mayroon direktang banta sa mga karapatan at kalayaan ng mga mamamayan. [“Abogado” (2004)] – ‘may masamang mangyari sa iyong mga karapatan’

(41) Kung naramdaman ng mga abogado / na may aktwal na kalooban sa likod nila / at hindi ang kalooban ng kliyente / pribadong tao / Sa tingin ko ito napakalaking benepisyo ng pagtutulungan. [Bagong Right Club meeting (2004)]

Ang malayong paligid ng pinalawak na benefactive-malefactive na semantika ay binubuo ng iba't ibang uri ng mga aktibidad at panloob na mga saloobin na naglalayon sa Bagay, na (o tinatasa ng Paksa) bilang nangingibabaw (mas mataas, mas malakas, mas mahalaga, atbp.). Ang paksa ng relasyong ito ay nagsasagawa ng mga positibo/negatibong aksyon ( maglingkod, lumaban) o nakakaranas ng positibo/negatibong damdamin ( mapagpasalamat) na may kaugnayan sa isang Paksa na maaaring may napakakaunting pakikilahok at maaaring hindi makaranas ng mga resulta ng mga aksyon o saloobin ng Paksa. Sa ilang mga kaso, ang Bagay ay isang miyembro ng isang relasyon sa isip lamang ng Paksa at maaaring hindi talaga maapektuhan ng kaugnayang ito ( Ang isang kabalyero ay sumasamba sa isang magandang babae- maaaring hindi ito pinaghihinalaan ng ginang). Sa matinding kaso, ang Bagay ay hindi isang tao: naniniwala sa mga fairy tale; sambahin ang kabutihan; labanan ang kasamaan; sumunod fashion:

a) subordination, hierarchy at kontrol:

Pandiwa: sumunod, sumunod, sumamba, sumuko, lumaban, sumuko, sumunod b (ano) , maglingkod, lumaban, mangyaring at iba pa.

adjectives: totoo, nasakop, nakatuon (sa), nakatuon (mga ideya ng mabuti); (Hindi) alien (Walang estranghero sa sekular Aliwan);

mga pangngalan: katapatan, pagpapasakop, pagsamba, pagpapasakop, paglilingkod, paglaban.

TANDAAN. Marahil ang pangkat na ito ay may kasamang mga pandiwa magmura, manumpa ng katapatan, pagkakaroon ng bahagi ng pananalita at bahagi ng pangako.

(42) Ang janitor ay isa ring bilanggo, ngunit sinunod sa commandant ng institute, ngunit hindi bilangguan

(43) Ako, nagbitiw pagsusumite utos ni lola, kumain ng kasuklam-suklam na sinigang na kanin na may pinatuyong mga aprikot, at si Vinya, sa kabila ng anumang pagbabanta, ay pinili lamang ang mga pinatuyong aprikot mula sa plato. ["Kabisera" (1997)]

(44) Paano inihain sa kanyang ama, kaya gagawin ko sa kanya maglingkod. [L. A. Charskaya. Dul-Dul, ang haring walang puso (1912)]

b) pananampalataya, pagtitiwala, pasasalamat:

  • Pandiwa: maniwala, magtiwala, magtiwala (isang tao);
  • adjectives: nagpapasalamat sa (sa), nagpapasalamat, dapat: Malaki ang utang ko sa kanya;
  • predicative: salamat (kanino): Salamat kay Petya sa pagmamaneho sa akin sa isang motorsiklo, kung hindi ay naiwan kami ng eroplano.

2.2.4. Layon (ikalawang termino) ng relasyon, paghahambing, pagsusulatan/hindi pagkakapare-pareho

Ang malayong periphery, na pinaglilingkuran ng dative case, ay ang papel ng pangalawang miyembro ng kaugnayan sa mga predicate na may kahulugan ng ratio, paghahambing, pagsusulatan / hindi pagkakapare-pareho (tingnan ang Comparative constructions):

  • Pandiwa: magkasya, pumunta ka (Bagay sa kanya ang suit), sagot (mga tanong) approach, approach, contradict, equal, correspond at iba pa.; kasama ang ratio ng mga kaganapan sa axis ng oras: samahan, mauna;
  • adjectives: sapat, analogous, correlative, inverse, sabay-sabay, parallel, perpendicular, similar, proportional, opposite, equal, equivalent, native, symmetrical, synchronous, modern, contiguous, co-natural, proportionate, dayuhan, dayuhan (kanino/ano);
  • mga pariralang panghuhula: (who/what to whom/what) discord; (hindi kasya; lamang; sa iyong mukha(ibig sabihin 'pupunta') ; hindi ayon sa edad; lampas sa kanyang mga taon; hindi ayon sa taas; hindi isang tugma; walang tugma, Ikasal (Ang jacket ay hindi sa kanyang tangkad / akma / lamang / bagay sa kanya);
  • mga hinango na pang-ukol: katulad ng (ano), ayon sa (ano), ayon sa (ano), ayon sa (ano).

(45) Ang Liquid Computing ay magbibigay-daan sa mga kawani ng IT sagot panandalian mga kahilingan negosyo". ["Computerworld" (2004)]

(46) Kaya, kung mayroon kang maitim na balat, bagay sa'yo mainit at madilim na kulay [Dasha (2004)]

(47) Ngayon ang mga interes ng estado, bilang isang koleksyon ng mga opisyal, bandido, tycoon, ay ganap na sumalungat interes ng lipunan sa kabuuan, interes ng Russia tulad nito. ["Bukas" (2003)]

(48) Ang mga template ay isang backing tool na may mga ginupit, ang mga balangkas nito tumutugma sa mga contour ng mga produkto na na-knock out. ["Folk Art" (2004)]

(49) Mamimili may hindi pagkakasundo sa pagitan ng bumibili. [“Sa Likod ng Gulong” (2003)]

(50) Ayon sa prinsipyong ito, ang user ay maaaring "bumuo" ng isang system na may functionality na kailangan niya, i-customize ito alinsunod sa mga pagbabago sa mga kondisyon at tampok ng mga aktibidad ng unibersidad, at gamitin ang data ng isang subsystem sa data ng isa pa nang walang anumang pagbabago. ["Teknolohiya ng Impormasyon" (2004)]

(51) Ang isang diagram ng paggalaw ng mga kalakal mula sa larangan ng kalakalan patungo sa larangan ng pagkonsumo ay ipinakita at sapat sa mga prosesong ito gastos. ["Mga Isyu sa istatistika" (2004)]

(52) Ang ganitong mga modelo ay ganap dayuhan sa Galileo, Descartes, Spinoza, Newton. ["Ang kaalaman ay kapangyarihan" (2003)]

(53) Noong 1920-1930s, ang mga lumang bagay ay nawasak bilang dayuhan sa Sobyet Nagtatayo ako at ideolohiya bilang “tanda ng philistinism.” ["Emergency Reserve" (2004)]

2.2.5. Experiencer

Ang dative case ay maaari ding ipahayag ang semantic role ng Experiencer (Subject of a situation of perception, emotional or mental state, modal situation, see Semantic roles).

  • Pandiwa: maniwala ka, malungkot, isipin mo, makita (isang tao), tandaan, magkita, pumasok sa iyong ulo, tandaan, gusto, mapabilib, tila, gumaan, tila, dapat(Maud.), magsawa, huwag kang magsawa, magsawa, masama ang pakiramdam, makati, hindi makatiis, hindi makapaghintay, mangyaring, umiyak ka, magkasakit, maiinis, magkasakit, tila, pakiramdam mas mabuti, umibig, mag-imagine, mahuli, marinig, magarbong, parang, managinip, magsawa, makatagpo (Kailangan niyang umalis), manatili sa(Hindi siya dapat masangkot sa mga ganitong bagay.), kailangang, tandaan, magsawa, mangarap, maghanga, sumuko(Para sa akin si R), sumunod(Maud.), marinig, marinig(Hindi mo ako matatakot), gusto, bumahing(Wala siyang pakialam sa lahat ng ito), pagtataka at iba pa;
  • adjectives: malapit na, mahalaga, nakikita, mga kalsada, tanda, sikat, maganda, mapoot, hindi karaniwan, kailangan, kaaya-aya, nakasusuklam, ang cute, naririnig, masakit, pakiusap at iba pa.

TANDAAN. Sa mga panaguri natutuwa (kanino), nagagalak (tungkol sa) ang dative case ay nagpapahayag ng Stimulus, at ang Experiencer ay ipinahayag ng nominative case.

  • impersonal predicative pronouns: hindi kailangan, walang dahilan, wala kahit saan, wala kahit saan (Wala siyang mapupuntahan) at iba pa;
  • panaguri: walang pakialam, masakit, nakikita, tama lang (Tama lang na pumunta tayo sa pulis); malayo sa (Siya ay malayo sa kampeon), nakakainggit, napapansin, posible, kinakailangan, hindi alam, hindi alam, hindi mabata, hindi mabata, hindi nakakapinsala, hindi mabata, hindi mabata, walang halaga, kawalan ng oras, minsan, hindi komportable, awkward, imposible, hindi nagustuhan, poot , hindi kailangan, pag-aatubili , hindi masama (magiging), kahiya-hiya, hindi karaniwan, hindi angkop, bastos, malaswa, hindi mapapatawad, mahirap, hindi maginhawa, hindi mapakali, hindi matitiis, hindi kanais-nais, hindi maginhawa, kinakailangan, nakakasakit, hindi malilimutan, pangit, naiintindihan, kaaya-aya, naririnig, nakakatawa, nahihiya, nakakahiya, malungkot, nakakasakit, balisa, violet (kolokyal), malamig at iba pa;
  • mga pariralang panghuhula: hindi komportable; hindi bago; walang oras para sa mga biro; hindi kasalanan, hindi ibinigay, hindi bagay (Hindi gawain ng gayong maliit na bata ang pumuntang mag-isa), hindi buhay, pareho lang / sa bombilya / sa parol / bale / bale / who cares / who cares / no matter what (kahit henna) / kahit hindi tumubo ang damo(cf.: "Nakakuha siya ng isang apartment, at ngayon ay hindi na siya makapagtanim ng damo," sabi ng janitor sa ospital.[SA. Chivilikhin. Ang pangarap ko ay maging isang manunulat (2002)) / at hindi mahalaga / alinman sa noo o sa noo / isang demonyo / (wala siyang pakialam sa lahat); hindi sa lasa / hindi sa bituka / hindi sa gusto / hindi sa puso / hindi sa kaluluwa / (hindi) sa kataas-taasan / hindi sa saya / hindi sa ilong; hindi sa pamamagitan ng kamay; hindi nagiging; hindi isang bakas; hindi nagmamadali; wala sa daan; wala sa kalsada; sa kamay; masyadong matigas, lampas sa ating lakas [cf.: hindi kaya], lampas sa ating lakas; (hindi) sa abot ng aking makakaya, lampas sa aking makakaya; lampas sa kakayahan ng isang tao; isang piraso ng keyk.

(54) Kung Nararamdaman ito ng mga Europeo upang sundan ang mga yapak ng ating mga “bayani”, kung gayon ang mga Kastila ay magkakaroon ng isang bagay na maaalala, ang mga British, ang Pranses, ang mga Aleman, ang mga Italyano, ang mga Pranses... [“Swan” (2003)]

(55) Mga kalihim at miyembro ng bureau na naglalakbay sa pagdiriwang naiinip tumayo sa hangin, at bumalik sila sa mga sasakyan. [SA. Kadiring lalaki. Buhay at Kapalaran (1960)]

(56) Isang matangkad, mahinang napreserba, patag na babae na may mga kilay na nakadikit sa tungki ng kanyang ilong, na ipinakilala ang kanyang sarili bilang kapatid ni Chigrashov, ay mahigpit na nagsabi na Si Viktor Matveevich ay hindi maganda, at hiniling na huwag istorbohin ang aking kapatid sa susunod na linggo. [SA. Gandlevsky. NRZB (2002)]

(57) At Naisip ni Arkady Lukyanovich, na ang unibersidad, akademiko at iba pang mga institusyon ng kasalukuyang intelihente ngayon ay tila sa kanya, mula sa kanyang mga alaala, mas marupok, hindi matatag, handa sa anumang sandali upang gumuho at durugin ang mga naninirahan doon. [F. Gorenshtein. Heap (1982)]

(58) Mas maganda ang pakiramdam ni Nikanor Ivanovich pagkatapos ng iniksyon, at siya ay nakatulog nang walang anumang panaginip. [M. A. Bulgakov. Ang Guro at Margarita (1929-1940)]

(59) Pagganap magugustuhan ito ng madla. Hindi sila magtatapon ng mga itlog, lalong hindi umakyat sa entablado. [“Oras MN” (2003)]

2.2.6. May-ari (May-ari)

Para sa mga pandiwa at panaguri na may kahulugan ng pagmamay-ari, pagkuha, kasapatan / kakulangan ng mga mapagkukunan, ang papel ng May-ari, o May-hawak ay maaaring ipahayag sa dative case (tingnan ang Semantic roles):

  • Pandiwa: makuha, nabibilang, sumapat, sunggaban; makadaan, gastos (X may halaga ang isang tao);
  • panaguri: sapat, kaunti, marami;

(61) Para sa mga masuwerteng iilan totoong Dahl nakuha ko mula sa mga lolo't lola. ["Izvestia" (2001)]

(62) Mga boluntaryo mas mura ay nagkakahalagang mga taxi, mga sinehan at swimming sa mga pool, pati na rin ang mga kalakal sa mga tindahan na sumali sa programang ito. [“Sa Likod ng Gulong” (2004)]

(63) Kulang ang mga modernong master kaalaman sa pambansang kulturang bayan. ["Folk Art" (2004)]

(64) - Talaga? hindi ka sapat ang napakalaking tubig na ibinubuhos sa iyo araw-araw? [SA. M. Garshin. Attalea Princeps (1879)]

(65) ― Wala pa siyang kalahati, - ang asawa ay namagitan, bumalik na may dalang mga plato sa tamang oras. - Ngayon ang gayong lalaki ay nawala, mula sa isang baso ay nahuhulog siya sa kanyang mga kuko. [A. Shcherbakov. Antelope's Groin (2002)]

2.2.7. Tagadala ng ari-arian

Para sa mga adjectives na may kahulugan ng isang ari-arian, ang dative case ay maaaring magpakilala ng semantikong papel ng May-ari ng ari-arian: katangian, likas para kanino / bakit.

(66) Ang elemento ng skaz, iyon ay, isang saloobin sa oral speech, ay sapilitan likas bawat kwento. [M. M. Bakhtin. Mga Problema ng mga tula ni Dostoevsky (1963)]

2.2.8. Semantically degenerate strongly controlled dative

Para sa ilang panaguri, ang mahigpit na kinokontrol na dative case ay hindi nagbibigay ng sarili sa semantic interpretation (sa terminolohiya ng academic grammar, ito ang tinatawag na completive dative): magnilay; hindi angkop ang manuskrito nagde-decode; metal madaling kapitan sa kaagnasan. Ito ay karaniwang hindi tipikal para sa dative case, dahil ang dative ay isa sa mga pinaka-"semantiko" na mga kaso. Ang desemantization ng kaso ay nauugnay sa isang pagbabago sa semantics ng control word. Ang role semantics ay pinaka-"transparent" para sa mga predicate na may mga layunin na actants, i.e. sa mga sitwasyon kung saan ang mga bagay at tao ay kalahok. Kapag pinupunan ang mga valencies ng isang pandiwa ng mga pangngalan na may abstract at situational semantics, ang orihinal na papel na semantics ay "nagwawasak" at ang kaso ay nagiging isang tagapagpahiwatig ng koneksyon, ang pormal na subordination ng pangngalan sa pandiwa:

(67) Siya hindi sumuko sa tukso pagandahin ang kalagayang pang-ekonomiya ng bansa, bagaman, siyempre, hindi niya pinansin ang mga makabuluhang pagbabago na naganap sa mga nakaraang taon. ["St. Petersburg Gazette" (2003)]

(68) Sa kasamaang palad, ito ay naka-out na ang pinaka pathogenic at halos hindi magagamot genotype 1b. ["Mga Tanong ng Virology" (2002)]

(69) Ngunit mas gusto ng mga unggoy na ipahayag ang kanilang mga damdamin hindi sa mga tingin, na mahirap para sa kanila maipaliwanag, ngunit sa pamamagitan ng paggalaw ng ulo, tulad ng pag-indayog o pagtango. ["Ang kaalaman ay kapangyarihan" (2003)]

2.3. Constructively determined dative case: constructions and determinants

Ang mga konstruksyon na may dative case ay may isang tiyak na pormal na istraktura, at ang dative form sa kanilang komposisyon ay maaaring magpahayag ng iba't ibang "dative" na kahulugan.

Mula sa punto ng view ng pormal na istraktura, ang mga konstruksyon na may dative case ay maaaring may ilang uri:

Ang dative case sa constructions ay kadalasang (bagaman hindi palaging) makatanggap ng semantic interpretation. Ito ay posible dahil sa ang katunayan na sa maraming mga kaso ang konstruksiyon ay tumutugma sa ilang uri ng sitwasyon - at klase ng mga panaguri - na may dative na kalahok, at ang dative noun phrase na kasama sa construction na ito ay nauugnay sa kaukulang semantic role - Recipient, Addressee, Benefactive / Malefactive, Experiencer, Possessor (tingnan ang Semantic roles).

2.3.1. Mga konstruksyon na may sumusuportang gramatikal na anyo - infinitive o impersonal

Sa ganitong uri ng konstruksiyon, ang isang tiyak na anyo ng gramatika ay responsable para sa paggamit ng dative case:

a) pawatas ( Hindi niya maintindihan; Paano natin mahahanap ang library?), cm. ;

2.3.1.1. Dative case na may infinitive

Sa Russian, ang Paksa ng mga infinitive na pangungusap ay ipinahayag sa dative case (sa kaukulang dalawang bahagi na mga pangungusap na may hangganan na anyo ng pandiwa, ang Paksa ay ipinahayag sa nominative case): Ikaw ay may tungkulin bukas (cf. Ikaw ay may tungkulin bukas); Hindi tayo makakalusot dito (cf. Hindi tayo makakalusot dito / hindi makakadaan dito); Dapat kang pumunta sa doktor (cf. Dapat kang pumunta sa doktor); Hindi para sa iyo magreklamo. Tingnan din ang artikulong Infinitive.

Ang paggamit na ito ng dative case ay natutukoy hindi lamang sa gramatikal na anyo ng salita (infinitive), ngunit sa halip ng isang konstruksiyon na binubuo hindi lamang ng syntactic configuration, kundi pati na rin ng isang set ng grammatical at lexical na mga paghihigpit.

TANDAAN. Mga paghihigpit sa gramatika: hindi lahat ng infinitive ay may kakayahang subordinating ang dative case, cf. * nagpasya na pumunta mag-isa vs. ikaw ang bahalang magdesisyon. Una sa lahat, ito ang pag-aari ng tinatawag na independent infinitive - ang pangunahing miyembro ng infinitive na mga pangungusap, na nagpapahayag ng iba't ibang modal semantics. Sa pagkakaroon ng modal semantics (ipinahayag, halimbawa, ng isang modal verb), ang dative case ay maaari ding kontrolin ng dependent infinitive, cf. Kinailangan kong pumunta mag-isa; Nais kong gawin ito sa aking sarili.

Mga paghihigpit sa leksikal. Ang natural at pinakakaraniwan sa infinitive construction ay ang personal na paksa. Kung tungkol sa impersonal na paksa (cf. Bayad, sabi nga nila... Kung tutuusin, huwag mong hayaang mabulok ang butil, ha?[A. Buhok. Real Estate (2000)]), kung gayon ang paggamit nito ay pinamamahalaan ng mga kumplikadong panuntunan at hindi laging posible: ? Tumataas ang temperatura; ? Ang tubig ay sumingaw. Para sa karagdagang impormasyon, tingnan ang artikulong Infinitive.

(70) At sa ano sa akin higit pa sumakay, noong binili ko ang unang Volga halos apatnapung taon na ang nakalilipas? ["Aupilot" (2002)]

(71) Sinabi niya / na ang bata ay may talento / ngunit sa kanya higit pa trabaho/ trabaho at trabaho. [Pag-uusap sa Voronezh (2001)]

(72) Ang nakapapawing pagod na mga salita ni Dorn ay hindi makakapagpabuti ng anuman: Arkadina na hindi gumaling mula sa suntok. ["Screen at Stage" (2004)]

(73) Hindi ba dapat malaman ni Korobov?, sa pamamagitan ng kung anong hindi kapani-paniwalang banggaan ang pinagdaanan ng naturang quatrain ni Grachev at, bilang resulta, anong papel ang ginampanan ng naturang quatrain ni Grachev para sa pagbuo ng intra-Crimean poetic na "kami". ["Oktubre" (2001)]

(74) Dapat umalis ang mangangalakal, at patuloy siyang nakatingin sa aso. [G. G. Belykh. Lapti (1929)]

(75) Ang direktor ay nakagawian at mapanlait na bastos: "walang sapat para sa mga pie ng karne, kumain ng may atay." Hindi ko dapat sabihin kay Kurochkin tungkol sa karne. [A. Arkhangelsk. Sulat kay Timoteo (2006)]

2.3.1.2. Dative case na may impersonal na passive

2.3.2. Offset na mga disenyo

Sa mga constructions na may displacement mayroong isang salita na may valence na hindi ipinahayag sa salitang ito, ngunit ipinahayag sa isa pang salita sa pamamagitan ng anyo ng dative case. Samakatuwid, maaari nating pag-usapan ang tungkol sa displacement: ang pariralang pangngalan ay lumilipat mula sa salita kung saan ito ay konektado sa semantiko (ngunit kung saan ito ay ipinahayag sa ibang, non-dative form) sa isa pang salita, cf.: Maglagay ng note sa kanyang bulsa(sa kanyang bulsa) o tumutukoy (bilang isang pantukoy) sa buong pangungusap, cf. Hindi siya bagay dito; kasabay nito, nakakatanggap ito ng dative encoding (at - kung minsan - mga karagdagang konotasyon na nauugnay dito).

Kasama sa mga shift construction na nangangailangan ng dative case ang:

2.3.2.1. Mga konstruksyon na may panlabas na Possessor

Maaaring ipahayag ng dative case ang Possessor, kung saan ang pangunahing (sa anumang kaso, mas tipikal) na paraan ng pagpapahayag ay ang mga anyo ng genitive case at possessive pronouns: Tumingin sa kanyang mga mata (kanyang mga mata); Parang tinamaan niya si Petya sa ulo (ulo ni Petya); Isang butil ang pumasok sa aking mata (ang aking mata); Nabali ang aking binti (ang aking binti); Sinira ko ang buhay ko (buhay ko).

Ang nasabing dative na pormal na syntactically ay tumutukoy hindi sa salita kung saan ang valency nito ay tumutugma, ngunit sa isa pa - kadalasan sa isang pandiwa na walang dictionary valence na ipinahayag ng dative case.

TANDAAN. Ang constructively determined at lubhang karaniwang uri ng Possessor expression ay dapat na makilala mula sa tinatawag na. “isang May-ari na tinukoy sa bokabularyo” (cf. pag-aari kanino), katangian ng napakaliit na pangkat ng mga panaguri (tingnan).

2.3.2.2. Bumubuo gamit ang mga pang-ugnay na pangalan

Ang ganitong mga konstruksyon ay nagsasangkot ng mga relational na pangalan (mga pangngalan na may kahulugan ng kaugnayan), na may valence ng pangalawang miyembro ng kaugnayan ( Kuya, kaibigan, kasama, karibal atbp.), pati na rin ang mga functional na pangalan na may elemento ng relational semantics ( boss nagpapahiwatig ng subordinate, hukom ipinapalagay ang nasasakdal, atbp.). Sa karaniwang kaso, ang valence sa pangalawang taong kalahok sa relasyon ay ipinahayag ng genitive case ( Kaibigan ni Petya; Ang amo ni Ivanov) o possessive na panghalip (aking katulong, aming kasama):

(76) Siya ikaw ama; ako ikaw hindi isang hukom / hindi isang kasama / hindi isang katulong / hindi isang boss; Ikaw sa akin hindi isang kaibigan pagkatapos nito; ako sa kanya mga kamag-anak, pinapaboran nila ako; Gansa baboy hindi isang kasama (cf. hindi isang tugma, hindi isang katumbas).

(77) - Wala akong kilala na Grachev, at Grachev sa akin"not a decree," sabi ni Minkin na hindi gaanong kumpiyansa. [D. Bykov. Spelling (2002)]

(78) Ngunit kahit dito ang United Russia ay hindi mga katunggali mga komunista at lalo na- LDPR. ["Mga Resulta" (2003)]

(79) Wakas – negosyo korona. (huling)

2.3.2.3. Lexicalized constructions na may displacement

Ang mga konstruksyon na may panlabas na Possessor at relational na pangalan ay sinamahan ng mataas na lexicalized na mga construction tulad ng:

(80) Maglakas-loob lang na pumasok sa aking liwasan! Ibibigay kita sa pulis! Mas masahol pa - sa madhouse! doon ikaw ang pinakamahusay na lugar! [AT. Grekova. Bali (1987)]

(81) matatandang tao Hindi ito ang lugar!

(82) Ikaw Oras na para makialam.

at mga disenyo tulad ng:

(83) sa amin dulo / cover / kayuk / kranty / khan!

pati na rin ang marami at magkakaibang lexically constructions tulad ng: Siya ay walang lugar sa gitna natin; Walang kapatawaran para sa kanya; Walang dahilan para dito; Wala akong kapayapaan; Siya ay walang pananampalataya; Wala siyang kailangan/kailangan/sense/reason/calculation/benefit para pumunta doon; Mayroon akong maliit na kagalakan sa katotohanan na siya ay pupunta doon; Anong laking kagalakan para sa akin na siya ay pupunta doon; Ano ang pagkakaiba nito sa akin kung sino ang gumawa nito; Ano ang benepisyo / tubo para sa akin // ano ang punto / dahilan / pagkalkula para pumunta ako doon?

2.3.2.4. Mga disenyo ng antas

Sa antas ng mga disenyo ( Ang damo ay hanggang baywang sa kanya; Hanggang tuhod ang isang matanda dito) dative ng parehong pinagmulan tulad ng sa mga constructions na may panlabas na Possessor: sa construction mayroong isang pagtatalaga ng isang bahagi ng katawan na may valency sa kabuuan (Possessor), ngunit ang Possessor ay hindi ipinahayag sa salitang ito, ngunit sumasakop sa posisyon ng isang determinant na may kaugnayan sa buong konstruksiyon.

2.3.2.5. Konstruksyon na may dating edad

Kasama sa malayong paligid ng mga offset construction ang mga construction na may dating edad. Sa unang sulyap, ang naturang konstruksiyon ay naglalaman ng isang semantically unmotivated dative case, katulad ng isang kumpletong diksyunaryo na ibinigay na dative (tingnan ang): Siya ay dalawampung taong gulang. Gayunpaman, ang quantitative group sa disenyong ito ay hindi mauunawaan bilang haba ng serbisyo o pagkakakulong - ito ay binibigyang kahulugan lamang dito bilang edad. Samakatuwid, maaari nating ipagpalagay ang presensya sa semantikong istruktura ng pagbuo na ito ng kahulugang 'edad' ('Ang kanyang edad ay dalawampung taon'). Sa mahigpit na pagsasalita, ang kahulugan na ito ay ipinahayag sa buong (na ngayon ay hindi na napapanahon) na bersyon ng disenyo: Siya ay dalawampung taong gulang, kung saan ang huling bahagi ay malinaw na nagsasaad ng edad. Kaya't ang konstruksiyon na ito ay hindi ganap na walang motibasyon, ngunit nawala lamang ang motivating elemento nito. Ang proseso ng pagbabawas ay nagpapatuloy, at sa modernong wika ang disenyo ng edad ay may mas pinababang bersyon - walang anyo taon: Twenty na siya / mahigit tatlumpu / wala pang apatnapu / mga limampu / ikaanim na dekada / hindi man lang tatlumpu. Alinsunod dito, ang pinag-uusapan Ilang taon na siya?; Ilang taon na siya? nangangahulugan ito ng edad (tulad ng sa konstruksyon Binigyan siya ng sampu / tag at iba pa. ito ay tumutukoy sa haba ng criminal record, at, halimbawa, hindi ang suweldo; habang nasa disenyo Ilang taon ka na sa kanya? ibibigay mo ba?; Hindi mo siya bibigyan ng thirty-five na may pantulong na pandiwa magbigay muling tumutukoy sa edad). Sa kabilang banda, ang mga pandiwa ay maaaring gamitin sa pagbuo ng edad: Umikot sya / kumatok / dumating na tumatakbo/ Nagpagulong-gulong ang trenta.

Sa mga pangungusap na may mga pangalan ng natural na bagay at artifacts ( Sampung taong gulang na ang kotseng ito; Ang manuskrito na ito / ang punong ito tatlong daang taon atbp.) ang pangkat na dami ay nagsasaad din ng panahon ng pagkakaroon, i.e. "edad".

2.3.3. Elliptical na disenyo

Ang mga elliptical constructions ay hindi naglalaman ng isang pandiwa at binubuo ng mismong anyo ng dative case, sa batayan kung saan ang verbal semantics ay muling itinayo:

(84) Sa iyo sulat; Sa tatay ko- hindi isang salita; Ikaw nga sa akin?; Mula sa bawat isa - ayon sa kanyang mga kakayahan, sa bawat isa- sa pamamagitan ng trabaho; Lahat ng pinakamahusay - mga bata; lungsod - nayon; Ikaw at mga card sa kamay; Kaso- oras, masaya- oras; Sa akin, mangyaring, dalawang tiket; Ikaw sa doktor; saan ikaw, umupo ka lang; Sa akin isang bangka; At para ano sa kanya napakaraming pera?; – Sa iyo kanino – Sa akin magiging boss; – Sa iyo saan? – Sa akin sa base.

Sa elliptical constructions, ang dative ay maaaring magpahayag ng semantics:

  • Tumatanggap ng benepisyaryo:

(85) - At ito para kanino? - damit - Marina(sa sitwasyon ng pamamahagi ng regalo); Sa iyo sulat / Sa iyo pakete; Mula sa bawat isa - ayon sa kanyang mga kakayahan, sa bawat isa- sa pamamagitan ng trabaho; Lahat ng pinakamahusay - mga bata; lungsod - nayon; Sa iyo- salita; Ikaw at mga card sa kamay; sa mundo- mundo; Mga partido- kaluwalhatian;

    • na may semantika ng insentibo ('magbigay'):

(86) Sa akin manok, pakiusap (sa canteen);

    • retorikal na pagtanggi:

(87) Mga pigurin sa iyo/ malunggay ikaw(‘Hindi tatanggap ng P’ ang X);

    • Hindi personal na benepisyaryo:

(88) Kaso- oras, masaya- oras;

  • Malefactive:

(89) Kamatayan mga pasistang mananakop; Isang kahihiyan kalokohan; kalasingan- ang labanan; Hindi digmaan;

  • Addressee:

(90) Liham – ikaw; Sa tatay ko- hindi isang salita; Lahat, lahat, lahat!

  • Addressee + Makinabang (sa kagustuhan):

(91) Walang himulmol ikaw, hindi panulat; Good luck sa iyo!; Kaligayahan sa iyo!; mabubuti sa iyo weekend!

  • Experiencer (na may mga pang-eksperimentong semantika ng Paksa ng modal state - mga hangarin, pangangailangan ['X pangangailangan, nangangailangan, gusto'] - minsan ay may semantika ng isang potensyal na May-ari):

(92) Sa akin isang bangka; Sa akin Sana may boses akong katulad ni Shervinsky; At para ano sa kanya napakaraming pera?; Bakit mo ito kailangan?; Ano ang kailangan ko nito?; – Sa iyo kanino – Sa akin boss / Sa akin magiging boss; – Sa iyo saan? – Sa akin sa base.

2.3.4. "Pagpapalawak" ng sitwasyon sa pamamagitan ng pagsasama ng mga karagdagang kalahok

2.3.4.1. Datibong benepisyo (interes)

Ang sitwasyong inilarawan sa isang pangungusap ay maaaring “naubos” (“natakpan”) ng mga semantika ng pandiwa (cf. Binigyan ni lola ng mittens ang kanyang apo: semantika ng pandiwa magbigay kasama ang donor at ang tatanggap). Ngunit maaari rin itong maging mas malawak kaysa sa kung ano ang semantika ng pandiwa na "nakukuha" (cf. Niniting ni lola ang mga guwantes para sa kanyang apo: ang isang sitwasyon ay nagsasangkot ng isang aksyon na ang kinalabasan ay inilaan para sa ibang tao; habang ang semantika ng pandiwa upang mangunot kasama lang ang aksyon, ngunit hindi kasama ang "stakeholder" na potensyal na tatanggap, i.e. ang pandiwa ay naglalarawan lamang ng isang bahagi, isang fragment ng sitwasyon na ipinahiwatig ng pangungusap). Bagama't ang pandiwa ay walang tinukoy na diksyonaryo na valence para sa taong kinauukulan, ito ay gumagamit ng dative na may benefactive semantics (ang tinatawag na dative of purpose, o dative of benefit, o dative of interest). Ginagamit ito kasama ng mga pandiwa ng paglikha, impluwensya sa isang bagay, pagkuha, atbp., Kung nagsasaad sila ng isang aksyon sa interes ng ibang tao: Ang lola ay nagniniting ng mga guwantes para sa kanyang apo; Bilhan mo ako ng gatas; Ibuhos mo ako ng tsaa; Tahiin mo ako pindutan; Iwan mo sa akin ang mga susi; Tawagan mo ako sa numero. Kaya, ang buong sitwasyon ay binibigyang kahulugan bilang kapaki-pakinabang, bagaman walang kapaki-pakinabang na pandiwa sa pangungusap.

(93) Pinutol niya ang mga bata, tinahi mga damit asawa at mga kasuotan sa sarili ko. [A. Solzhenitsyn. Sa unang bilog (1968)]

(94) At si Vinithar sa malungkot na katahimikan niluto mga mandirigma mead at lugaw, at pagkatapos ay hugasan ang mga kaldero. [M. Semenov. Wolfhound: Sign of the Way (2003)]

(95) Ang kanyang ina ay humiram ng labinlimang rubles mula sa isang kapitbahay para sa kanya. Binili Suchkova tiket sa tren. [SA. Dovlatov. Aming (1983)]

2.3.4.2. Mga disenyo ng hindi pagkakatugma

Ang dative ay may katulad na pinagmulan sa mga constructions na may kahulugan ng hindi pagkakapare-pareho:

(96) Sa akin maliit ang jacket; Para sa bata mataas ang upuan na ito.

Sa mga disenyo Mataas na upuan; Maliit ang jacket ang halaga ng isang parameter ng isang bagay ay simpleng nailalarawan; Ito ay, upang magsalita, isang "minimal" na sitwasyon. Sa mga disenyo Mataas ang upuang ito para sa bata inilalarawan ang isang pinahabang sitwasyon: may lalabas na "consumer" na gagamit ng item na ito at hindi nasisiyahan sa value ng parameter na ito. Sa ganitong mga konstruksyon, ang dative ay nagpapahayag ng mga semantika na malapit sa malefactive.

2.3.4.3. Expressive (“retorika”) dative

Ang mga konstruksyon na may nagpapahayag na dative ay tipikal para sa kolokyal na pananalita.

Sa ganitong mga konstruksyon ang dative ay maaaring mayroong:

  • kapaki-pakinabang na semantika:

(97) Ako ikaw Hindi trabaho ng isang digger na maghukay ng butas na ito; ako sila walang bantay na protektahan ang kagamitang ito; Oo siya ikaw sa sampung minuto maaari kang matuto ng anumang tula; Tulad ko ikaw Maaari ba akong makakuha ng trabaho nang walang pagpaparehistro?

  • pang-eksperimentong semantika:

(98) - Siya ikaw hindi si Dima, tandaan, ngunit si Dmitry Veniaminovich," tahimik na sinabi ng "constructivist" kay Karabas. [M. Kuneho. utang ni Karabas]

(99) - Oo, Vova, ito ay ikaw hindi Bukhara,” sabi ni Zuev. [SA. Arro. Bahay ng Kanlungan]

(100) “Well, Alka, pagod ka na ba? Ito ikaw hindi para maglaro ng Chopin...” [A. Belyakov. Alka, Allochka, Alla Borisovna]

(101) Gagawin niya ikaw magmaneho ng Zhiguli.

Ang naturang dative ay opsyonal at ipinakilala upang makamit ang isang tiyak na retorikal na epekto - pagtaas ng pagpapahayag ng pahayag. Ang mga konstruksyon na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng ika-2 tao (dahil ang pinag-uusapan natin ay ang pagtaas ng epekto sa Addressee), kahit na ang ika-3 tao ay posible rin.

Ang isa pang uri ng konstruksiyon ay gamit ang dative ng speaker. Karaniwan silang may banta na kahulugan: Kausapin mo naman ako; Tingnan mo ako!

Ang tungkulin ng rhetorical dative ay isama sa isang pangungusap na naglalarawan ng ilang sitwasyon (cf. Magmamaneho ba siya ng Zhiguli, siyempre?), isang tiyak na tao - karaniwang isang kalahok sa isang speech act, i.e. sitwasyong pangkomunikasyon ( Ito ay para sa iyo...), at sa gayon ay gawin ang taong ito na kasangkot sa inilarawan na sitwasyon, kung saan siya ay talagang walang kaugnayan sa kahulugan na siya ay hindi isang kalahok.

2.3.5. Mga Determinant

Ang mga anyo ng pang-ukol ay hindi karaniwan:

(102) lasing walang ingat.

(103) Galit aso pitong milya ay hindi isang detour.

TANDAAN. Mga anyo ng Dative Subject na may mga panaguri ( Siya ay malamig), na sa mga akademikong gramatika ay itinuturing na mga determinant, at sa konsepto ng G. A. Zolotova - nakakondisyon na mga syntaxemes, sa grammar na ito ay itinuturing bilang isang diksyunaryo na ibinigay (valence) dative ng Paksa.

Pangunahing ginagamit ang mga anyong pang-ukol bilang pantukoy: Sa gabi ang buong pamilya ay nagtipon sa dacha; Sa Lunes, ang pinuno ng departamento ay tumatanggap ng mga bisita.

TANDAAN. Tulad ng nabanggit na sa, sa pag-andar ng isang malayang nakakabit na kaso, ang pang-ukol na dative ay halos hindi kailanman ginagamit (dative sa mga kumbinasyon tulad ng monumento sa Pushkin tinutukoy namin ito bilang nakabubuo). Bilang isang hindi tugmang kahulugan at pangyayari, eksklusibong mga anyong pang-ukol ang ginagamit.

3. Dative case sa syntactic theories

3.1. Dative case sa akademikong grammar

Sa akademikong gramatika [Grammar 1980(1): §1169], ang dative case, tulad ng ibang oblique case, ay may mga sumusunod na pangunahing kahulugan:

3.1.1. Komplementaryong kahulugan

Ang pantulong na kahulugan (ang kahulugan ng kinakailangang pagkumpleto ng impormasyon) ay ang pinaka-abstract at semantically hindi napuno. Ito ay matatagpuan lamang sa antas ng mga koneksyon ng salita: magpakasawa sa isang bagay, damit bakit, sundin kung ano, proporsyonal sa kung ano, katulad ng ano.

Ang mga komplementaryong relasyon ay lumitaw sa mga salita ng abstract semantics (isang tipikal na halimbawa ng complitive na mga ugnayan ay mga numeral at iba pang mga quantitative na salita na nangangailangan ng pagkumpleto ng mga pangngalan sa genitive case, cf. dalawang mesa, maraming tubig, timbang abala). Ang mga abstract na salita ay maaaring pagsamahin sa isang malawak at walang tiyak na semantiko na hanay ng mga salita na hindi bumubuo ng isang klase ng semantiko (at kung saan ang isang solong semantiko na tungkulin ay hindi maaaring italaga). Dahil sa pagiging abstract ng kahulugan, ang naturang salita ay nangangailangan ng ipinag-uutos na muling pagdadagdag ng impormasyon. Kasabay nito, imposibleng matukoy kung ano ang kahulugan ng dependent complementary case form at ipaliwanag kung bakit isang kaso at hindi isa pa ang napili. Ikasal. mga halimbawa ng paggamit ng pandiwa sumunod may dative case:

(104) Hindi ako interesado sa mga panloob na magasin, para hindi ako matukso sumunod "fashion", sinusubukan kong linangin ang mga ideya sa aking sarili. ["Brownie" (2002)]

(105) Sumusunod mga tipan Ilyich, si Volodya ay nagdala ng isang grupo ng mga aklat-aralin kasama niya sa maraming mga kampo ng pagsasanay at nag-aral, nag-aral at nag-aral. ["The Affair" (2002)]

(106) Siya dapat pagpili ng iyong puso. [SA. Otroshenko. Sanaysay mula sa The Secret History of Creation (2001)]

(107) Mahigpit sumunod mga regulasyon doktor at sundin ito nang eksakto mga pamamaraan ng pagpapagaling. ["Kalusugan" (1999)]

(108) Sumusunod kaugalian, mabilis siyang yumuko para kunin ang wreath o kung ano ang kumikislap sa hangin na parang wreath. [A. S. Berde. Willow (1923)]

(109) Kung sumunod lohika mga reporma, hindi sila makakatanggap ng malalaking dibidendo. ["Krasnoyarsk Worker" (2003)]

3.1.2. Halaga ng bagay

Ang kahulugan ng bagay ay ang kaugnayan ng isang bagay, na ipinahayag ng isang kaso, sa isang aksyon, na ipinahayag ng isang panaguri (karaniwan, ngunit hindi palaging, isang pandiwa). Ang dative case, sa kaibahan sa accusative non-prepositional case, ay nagpapahayag ng tinatawag na indirect object (tingnan ang Syntactic roles).

TANDAAN. Sa tradisyunal na syntax, ang isang pagkakaiba ay ginawa sa pagitan ng isang direktang bagay, na direktang apektado ng aksyon, at isang hindi direktang isa.

Dahil walang mahigpit na criterion para sa pagkilala sa completive at object relations sa academic grammars, ang hangganan sa pagitan ng mga ito ay nananatiling hindi maliwanag. Kaya, sa [Grammar 1970: 330] relasyon sa mga parirala sumuko sa panghihikayat, magpalamig sa musika ay itinuturing na layunin, at sa mga parirala Makinig sa payo, dalhin sa paglilitis– komprehensibong bagay.

Kasama sa mga akademikong gramatika ang mga halimbawa ng iba't ibang katangian sa ilalim ng pamagat na "mga ugnayang bagay na ipinahayag ng kaso ng dative": Ang paninigarilyo ay nakakapinsala sa kalusugan(napagtanto ng dative case ang valence ng pandiwa), Gusto niya ang pinakamahusay para sa mga tao(dative case na hindi tinutukoy ng semantics ng pandiwa), "Hindi" sa kawalang-interes, Ang kawalang-interes ay isang away(mga espesyal na konstruksyon kasama ang dative case ay mga elliptical na pangungusap).

3.1.3. Kahulugan ng paksa

Ang subjective na kahulugan ay ang halaga ng kaugnayan ng gumagawa ng isang aksyon o ang nagdadala ng isang estado sa aksyon o estado na ito:

(110) Minsan lang, kapag Olga ay masama at hindi sinasadyang bumahing, sinabi ng matandang babae na si Myasoedova sa mga kapitbahay na si Mark ay tila namatay sa kustodiya, na, tila, siya ay dumating sa kanyang kapalaran upang magpaalam sa kanyang tahanan, gumala-gala sa silid at bumahing. [SA. Pietsukh. Closet (1997)]

(111) At sa kanya ok at militar nakakatawa; hindi na sila galit sa pagbabawas ng hukbo; hindi ba sila na-dismiss? [A. Arkhangelsk. 1962. Epistle to Timothy (2006)]

(112) Kahit sa isang karaniwang tao malinaw na ang amoy ay ganap na hindi pareho, at hindi gaanong kawili-wili. [Beauty, health, relaxation: Cosmetics and perfume (forum) (2004)]

(113) Sa isang kumpanya, sa isang correspondent ng "Autopilot" sabi nila, Ano bago mga kliyente Dapat mong ilagay ang iyong order nang hindi bababa sa isang linggo nang maaga. ["Aupilot" (2002)]

Mula sa pananaw ng semantika ng panaguri, ito ang Paksa ng isang pisyolohikal, emosyonal, perceptual o modal na estado, ayon sa pagkakabanggit.

3.1.4. Depinitibo (nagsasalarawan) na halaga

Bilang karagdagan sa mga nakalistang abstract na kahulugan, ang dative case ay may kahulugan, o characterizing, na kahulugan, na tinutukoy ng lexical-semantic na klase ng control word at samakatuwid ay mas tiyak. Ang attributive dative ay nagpapahayag ng mga katangian ng isang bagay, aksyon, estado o buong sitwasyon: presyo para sa pera, monumento sa Pushkin, butil para sa mga ibon.

TANDAAN. Mayroon ding iba't ibang uri ng pang-abay na nagpapakilala ng mga kahulugan - locative ( lumapit sa bahay, lumakad sa mga landas); temporal (

Sa ikatlong baitang, ang mga mag-aaral ay ipinakilala sa konsepto ng "kaso" at nalaman na ang mga pangngalan ay nagbabago ayon sa kaso. Sa kabila ng katotohanan na 6 na kaso lamang ang pinag-aaralan sa kurikulum ng paaralan, para sa mga bata ang paksang ito ay isa sa pinakamahirap na paksang pag-aralan sa elementarya. Ang mga bata ay kailangang matuto ng mga kaso at mga tanong sa kaso, matutong magtanong ng mga tamang tanong upang matukoy nang tama ang kaso ng isang pangngalan sa teksto. Bakit tukuyin ang kaso? Upang pagkatapos ay maisulat nang wasto ang mga wakas ng mga salita batay sa kaso at pagbabawas ng pangngalan.

Kaso- Ito pabagu-bago isang tanda ng mga pangngalan, i.e. nagbabago ang mga pangngalan (decline) ayon sa mga kaso. Ang pagpapalit ayon sa kaso ay nangangahulugang pagpapalit ng mga pangngalan sa pamamagitan ng tanong. Mayroong anim na kaso sa Russian. Ang bawat kaso ay may sariling pangalan at sumasagot sa isang partikular na tanong. Kapag nagbago ang isang salita ayon sa kaso, nagbabago ang pagtatapos nito.

Ang mga kaso ay nilinaw ang papel ng mga pangngalan at ang kanilang kaugnayan sa ibang mga salita sa isang pangungusap.

Listahan ng mga kaso

Nominative
Genitive
Dative
Accusative
Instrumental
Pang-ukol

Ang mga tuyong pangalan ng mga kaso ay napakahirap para sa isang bata na matandaan. Kailangan niya ng mga asosasyon. Samakatuwid, ang kakilala ng isang bata sa mga kaso ay maaaring magsimula sa isang fairy tale.

Kuwento tungkol sa mga kaso

Noong unang panahon may nakatirang Case.
Hindi pa siya ipinapanganak, ngunit pinag-iisipan na nila kung anong pangalan ang ibibigay sa kanya at nagpasya silang tawaging Nominative.
Ipinanganak - naging Magulang. Mas nagustuhan niya ang pangalang ito.
Siya ay isang sanggol, siya ay binigyan ng pagkain at mga laruan, at siya ay naging Dative.
Ngunit siya ay isang malaking kalokohan, sinisi nila siya para sa lahat ng uri ng mga trick, at siya ay naging accusative.
Pagkatapos siya ay lumaki, nagsimulang gumawa ng mabubuting gawa, at tinawag nila siyang Malikhain.
Nagsimula siyang mag-alok ng kanyang tulong sa lahat, hindi nagtagal ay nagsimulang magsalita ang lahat tungkol sa kanya at ngayon ay tinawag siyang Prepositional.
Iyon mismo ang sinabi nila nang maalala siya, kumanta pa sila ng isang kanta:
Nominative, Genitive,
Dative, Accusative,
Malikhain, Pang-ukol.

Upang matandaan ang pagkakasunud-sunod ng mga kaso, gamitin ang mnemonic na parirala:

Ipinanganak ni Ivan ang isang Baby Girl, Inutusang Dalhin ang Diaper.

Talaan ng mga kaso ng wikang Ruso

Pakitandaan na sa halos lahat ng pagkakataon ay maaalala mo ang reference na salita sa pamamagitan ng mga unang titik.

Genitive - mga magulang
Dative - nagbigay
Accusative - Nakikita ko, sinisisi ko
Malikhain - Lumilikha ako

Pang-ukol ng mga kaso at semantikong tanong

Nominative case - walang prepositions. Mga semantikong tanong: sino? Ano?

Genitive case: sa, mula, sa, para sa, mula sa, wala, pagkatapos, tungkol sa (y), malapit (y), laban, mula sa ilalim, dahil sa. Pang-ukol na kasabay ng pang-ukol ng ibang mga kaso: p. Mga semantikong tanong: saan? saan? kanino? kanino? kanino?

Dative case: sa, ni. Mga semantikong tanong: saan? Paano?

Accusative case: tungkol, sa pamamagitan ng. Mga pang-ukol na kasabay ng mga pang-ukol ng ibang mga kaso - sa, sa, sa, para sa. Mga semantikong tanong: saan? saan?

Instrumental case: sa itaas, sa pagitan, bago. Mga pang-ukol na kasabay ng mga pang-ukol ng ibang mga kaso - sa ilalim, para sa, sa. Mga semantikong tanong: saan? Paano?

Pang-ukol na kaso: tungkol, tungkol, sa. Mga pang-ukol na kasabay ng mga pang-ukol ng ibang mga kaso - sa, sa, sa. Mga semantikong tanong: saan?

Ang mga kaso ay nahahati sa direkta at hindi direkta

Direktang kaso– ito ay nominative. Sa isang pangungusap, isang pangngalan lamang sa nominative case ang maaaring maging paksa.

Mga hindi direktang kaso– lahat ng iba maliban sa nominatibo. Sa isang pangungusap, ang mga salita sa mga hindi direktang kaso ay pangalawang miyembro ng pangungusap.

Upang matukoy nang tama ang kaso ng isang pangngalan, kailangan mong:

1. Hanapin sa pangungusap ang salitang tinutukoy ng pangngalan, magtanong mula rito;
2. Batay sa tanong at pang-ukol (kung mayroon man), alamin ang kaso.

Umikot ang mga seagull sa ibabaw ng mga alon. Umiikot (sa ano?) sa itaas ng mga alon (atbp.)

Mayroong isang pamamaraan na nagbibigay-daan sa iyo upang tumpak na matukoy ang kaso batay lamang sa mga itinanong. Bumuo tayo ng parehong tanong. Kung mayroon tayong walang buhay na pangngalan, palitan ito sa pangungusap ng angkop na animate at magtanong. Para sa dalawang tanong, tumpak naming tinutukoy ang kaso.

Nahuli ko (sino?) yung pusa. Palitan ang pusa ng walang buhay na bagay: Nakahuli ako (ano?) ng balahibo. kanino? Ano? - Nagpaparatang.

Hindi ko maabot (sino?) yung pusa. Palitan ng walang buhay: Hindi ko maabot (ano?) ang sangay. kanino? Ano? - Genitive

Upang matukoy nang tama ang case ending ng isang pangngalan, kailangan mong matukoy ang case at declension nito.

Detalyadong talahanayan ng mga kaso at mga pagtatapos ng kaso ng mga pangngalan ng 1st, 2nd, 3rd declension

Ruso

Pangalan

Kaso

Latin

Pangalan

Kaso

Mga tanong

Pang-ukol

Pagtatapos

Isahan

Maramihan

Numero

1 cl.

2 cl.

3 cl.

Nominative

Nominative

WHO? Ano? (meron)

--- ---

At ako

Oh, oh

---

Y, -i, -a, -i

Genitive

Genitive

kanino? Ano? (Hindi)

wala, sa, bago, mula, kasama, tungkol, mula, malapit, pagkatapos, para, sa paligid

Y, -i

At ako

Ov, -ev, -ey

Dative

Dative

Para kanino? Bakit? (mga babae)

sa, sa pamamagitan ng

E, -i

Ikaw, -yu

Ako, yam

Accusative

Accusative

kanino? Ano? (Nakita ko)

sa, para sa, sa, tungkol sa, sa pamamagitan ng

Ikaw, -yu

Oh, oh

---

Y, -i, -a, -i, -ey

Instrumental

Instrumental

kanino? Paano? (proud)

para sa, sa itaas, sa ilalim, bago, may

Oh (oh)

Sa kanya

Om, -kumain

Ami, -yami

Pang-ukol

Prepositive

Tungkol kanino? Tungkol Saan? (Isipin)

sa, sa, tungkol, tungkol, tungkol, sa

E, -i

E, -i

Ah, -yah

Paano makilala ang mga kaso sa mga salita na may parehong mga pagtatapos, anyo o pang-ukol

Paano makilala ang nominative at accusative na mga kaso:

Ang isang pangngalan sa nominative case ay ang paksa ng isang pangungusap at walang pang-ukol. At ang pangngalan sa accusative case ay menor de edad na miyembro mga pangungusap, maaaring mayroon o walang pang-ukol.

Si Nanay (I. p.) ay naglalagay ng mga pipino (V. p.) sa salad (V. p.).

Paano makilala ang genitive at accusative na mga kaso:

Kung ang mga tanong sa R. p. at V. p. (sino?) ay magkakasabay, ang mga kaso ay nakikilala sa pamamagitan ng mga pagtatapos ng mga salita: sa R. p. ang mga pagtatapos ay –a (ya) / -ы (и). Sa V. p. ang mga wakas ay –у (у).

Paw (sino?) ng isang marten - R.p. / Nakikita ko (sino?) ang isang marten - V. p.

Kung magkasabay ang mga tanong at wakas, kinakailangang palitan ang anumang pambabae na salita ng pagtatapos na –a(ya) – sa halip na mga salita. Pagkatapos ay sa R. p. ang pagtatapos ay magiging -у(и), at sa V. p. ang pagtatapos ay magiging -у(у).

Ang paa ng (sino?) isang oso - nakikita ko (sino?) isang oso.

Sinusuri namin:

Paw of (sino?) (fox) bear - R. p. - Nakikita ko (sino?) (fox) bear - V. p.

Paano makilala ang genitive at instrumental na mga kaso na may pang-ukol na "may":

Kung ang pang-ukol na “s” ay nag-tutugma sa R. p. at Tv. at iba pa. makilala ang mga ito sa pamamagitan ng kaso at semantikong mga tanong (mula saan? sa R. p. at sa ano? sa Tv. p.) at ang mga pagtatapos ng mga salita sa mga kasong ito.

Pinulot (mula saan?) mula sa lupa - R. p. / kinuha ang isang kahon (na may ano?) na may lupa - V. p.

Paano makilala ang mga kaso ng dative at genitive, na pareho sa pagbigkas:

Ang isang salita na walang pang-ukol sa D. p. ay magkakasabay sa pagbigkas sa salita sa R. p. (magkaiba ang kanilang mga pagtatapos sa pagsulat). Upang makilala ang mga ito, kailangan mong maunawaan ang kahulugan ng parirala sa salitang ito.

D. p. - sumulat ng liham kay lola Natasha [at] - ang pangalan ng lola ay Natasha

R. p. – sumulat ng liham sa lola ni Natasha [at] – ito ang lola ni Natasha

Paano makilala ang mga dative at prepositional na kaso kung mayroon silang parehong mga pagtatapos at semantic na tanong:

Sa kasong ito, kailangan mong bigyang pansin ang mga preposisyon na naiiba sa mga kasong ito.

D. p. - lumulutang (saan?) sa dagat - pang-ukol sa, ni

P. p. – matatagpuan (saan?) sa dagat – pang-ukol sa, sa, sa

Paano makilala ang mga instrumental at accusative na mga kaso kapag ang mga semantikong tanong at preposisyon ay nag-tutugma:

Sa kaso ng pagkakataon ng mga semantikong tanong at preposisyon sa TV. p. at v. p. kailangan mong tumuon sa mga tanong at pagtatapos ng kaso.

TV p. – nagtago (saan?, sa likod ng ano?) sa likod ng dibdib ng mga drawer

V.p. – nagtago (saan?, para saan?) sa likod ng dibdib ng mga drawer

Paano makilala ang accusative at prepositional na mga kaso kapag ang mga preposisyon ay nag-tutugma:

Kung ang mga pang-ukol ng V. p. at P. p. ay nagtutugma, kinakailangang tumuon sa mga tanong.

V. p. - umakyat (saan?, sa ano?) papunta sa pedestal

P. p. – nakatayo (saan?, sa ano?) sa isang pedestal

Mga tula tungkol sa mga kaso

Nominative case ako,
At wala akong damit ng ibang tao sa akin.
Madali akong nakikilala ng lahat
At tinawag ang mga paksa.
Hindi ko gusto ang mga preposisyon mula pagkabata,
Hindi ko kayang nasa tabi mo.
Ang mga tanong ko ay SINO? E ano ngayon?
Walang sinuman ang malito ito sa anumang bagay.

At ako kaso Genitive
Sociable ang character ko.
SINO? ANO? At eto ako!
Ang mga preposisyon ay madalas kong mga kaibigan.
Ang mga preposisyon ay madalas kong mga kaibigan.
Mukha akong accusative
Nangyayari ako minsan
Pero sa text mo malalaman
Laging dalawang kaso.

Ako ay tinatawag na Dative,
Masigasig akong nagtatrabaho.
KANINO ko dapat ibigay ito? Tumawag para saan?
Ang masasabi ko lang.

At ako ay Accusative case,
At lahat ng ito ay sinisisi ko sa mga walang alam.
Pero mahal ko ang mahuhusay na estudyante
Huli ako ng "fives" para sa kanila.
Sino ang tatawagan, ano ang laruin,
Handa akong magbigay ng payo sa mga lalaki.
Huwag isiping makipagkaibigan sa mga pagkukunwari,
Pero kaya kong mabuhay ng wala sila.

At instrumental ako kaso
Napuno ako ng lahat ng uri ng pag-asa.
Lumikha! - Paano? Lumikha! - Kanino?
Sasabihin ko sa iyo - walang problema!

At ako ang prepositional case,
Ang aking kaso ay kumplikado.
Ayoko ng liwanag na walang dahilan.
TUNGKOL KANINO? TUNGKOL SAAN? Sinabi ko?
Oh oo, kailangan namin ng mga dahilan
Wala akong paraan kung wala sila.
Tapos masasabi ko
Ano ang pangarap?

Nominative, genitive,
Dative, accusative,
Malikhain, pang-ukol...
Mahirap alalahanin silang lahat.
Palaging panatilihin sa iyong alaala
Mga pangalan. Ito ay mga kaso.

Nominative

Siya ang panimulang kaso,
Mga Tanong – SINO? E ano ngayon?
Naglalaman ito ng nanay, tatay, elepante, playpen,
Parehong school at coat.

Genitive

Mga Tanong: Hindi SINO? ANO?
Wala akong kapatid
At walang hamster...
Kasalanan ni mama ang lahat!

Dative

Ito ay isang mansanas, sabihin mo sa akin
Ibibigay ko KANINO? ANO?
Baka si Lena? O si Vitya?
Hindi, malamang walang...

Accusative

Oh! Ang gulo ng mga laruan!
Hindi ko maintindihan ang aking sarili:
Sisihin SINO? E ano ngayon?
Isang manika? Mga cube? Lotto?

Instrumental

Gusto kong gumawa ng mga kanta.
KUNG KANINO? ANO ang dapat kong gamitin sa pag-aaral ng sheet music?
Sumulat sa akin gamit ang panulat o panulat,
O may kulay na lapis?

Pang-ukol

Iniisip ko kung sino? TUNGKOL SAAN?
Tungkol sa paaralan, tungkol sa mga pandiwa.
O sa halip, iniisip ko
Pagod na pagod na ako sa school...

Ngunit ngayon lahat ng kaso
Kabisado ko ito ng husto.
Subukan mo ring ituro ito sa ganoong paraan,
Pagkatapos ng lahat, ang kaalaman ay KAPANGYARIHAN!!!

Polak Frida

Nominative ka
namimitas ng bulaklak
at ang genitive ay para sa iyo
ang kilig at pag-click ng nightingale.
Kung dative, para sayo lahat,
kaligayahan na pinangalanan sa kapalaran,
tapos accusative... Hindi, teka,
Hindi ako simple sa grammar,
gusto ng mga bagong kaso
ialok ko ba sayo? - Alok!
- Ang countercase ay ang kaso,
ang kaso ng pagkilala ay
mapagmahal, mapagmahal,
kissing ang kaso.
Ngunit hindi sila pareho -
umaasam at matamlay,
paghihiwalay at masakit,
at kaso ang selos.
Mayroon akong isang daang libo sa kanila,
pero sa grammar ay anim lang!

Kirsanov Semyon

Ang nominative ay bumulalas:
- Ang aking kaarawan ay IYON,
Na nakakamangha
Nag-aaral ng agham!
"TOGO," sabi ng MAGULANG, "
itinatanggi ko kung sino
Hindi mabubuhay kung wala ang mga magulang
Isuot mo ang iyong amerikana.
"YUN," sagot ng DATIVE, "
Bibigyan kita ng masamang pangalan
Sino ang hindi nagmahal ng masigasig
Gawin ang mga aralin sa iyong sarili.
“TOGO,” sabi ng ACCUSETIVE, “
sisisihin ko
Sino ang nagbabasa ng libro na nagpapahayag
Hindi marunong magbasa.
- WITH THAT, - sabi ng CREATIVE, -
ayos lang ako
Sino ang napakagalang
Tumutukoy sa trabaho.
"TUNGKOL DYAN," sabi ng PREPOSITIONAL, "
Mag-aalok ako ng isang kuwento
Sino sa buhay ang makakagawa
Kapaki-pakinabang para sa atin.

Tetivkin A.

Mga kaso ng tagsibol

Nagising ang lahat mula sa pagtulog:
Ang SPRING ay gumagalaw sa buong mundo.

Para kaming blooming
Ramdam ang pagdating ng SPRING.

At gusto kong lumabas
Patungo sa batang SPRING.

Malulunod ako sa mga berdeng dahon
At sisisihin ko si SPRING para dito.

Isa lang ang hininga ng kalikasan
Natatanging SPRING.

Isang starling ang dumapo sa isang pine tree
Bawling kanta TUNGKOL SA SPRING.

Sabihin sa iba ang tungkol dito
At uulitin mo ang mga kaso.

Klyuchkina N.

Genitive

Tumakas ako sa bahay
Naglakad ako hanggang gabi
Sumisid ako mula sa isang puno patungo sa isang snowdrift,
Pinangarap kong mabuhay nang walang aral.
Para sa koleksyon ng snowflake
Inipon ko gamit ang aking dila.
Sumasayaw sa paligid ng apoy
At tumalon siya sa paligid ng bakuran.
Kailangan ko bang gumawa ng takdang-aralin?
Wala akong pakialam dun!
Nandito ako nakatayo sa blackboard
At napabuntong-hininga ako sa lungkot.
Ngunit ang genitive kaso
Hindi kita makakalimutan, kahit patayin kita. (T. Rick)

Dative

Kung may mga pangalan ako
Ibinigay sa mga kaso
Ako ay magiging isang tagapagbigay
DATIVE na pinangalanan!
At kung paano ako nangangarap ng gising,
Nagbibihis bilang Santa Claus
At nagdadala ako ng mga regalo sa lahat:
Kapatid, kapatid, aso.
At SINO pa? ANO?
sisiw, kabayo, hito,
Pusa, liyebre, hippopotamus,
Buwaya at elepante!
Nagmamadali akong makarating sa lokomotive,
Lumilipad ako sa lupa, nagmamadali!
Maghahatid ako ng mga regalo sa lahat
At saka ako uuwi! (T. Rick)

Accusative

Ako ang accusative case,
Sinisisi ko ang lahat kahit saan.
Walang pag-asa
Na hindi ako magkakamali.
Palitan ang salitang "makita"
At tukuyin mo ako.
"Kung marami kang gustong malaman,
Bilisan mo at matutong magbasa!”
Upang alalahanin ang ACCUSATIVE,
Natuto akong... lumipad!
Paano ako lilipad sa kisame?
Oo, magwawagayway ako sa ibabaw ng threshold,
Lumipad ako sa bintana,
Pupunta ako sa parang.
Ayaw kong sisihin
Ililista ko lahat.
ANO ang makikita ko at SINO -
Pangalanan ko ang isa!
Nakikita ko ang isang ilog, nakikita ko ang isang hardin -
Pangalanan ko lahat!
Nakikita ko ang isang cherry, nakikita ko ang isang plum.
Kay ganda ng buong paligid!
Nagtatayo sila ng club sa hindi kalayuan,
Pagpinta ng bangka sa buhangin...
Tama na, babalik na ako sa paaralan,
Dahan-dahan akong lumipad papunta sa klase. (T. Rick)

Kasong instrumental

Upang makasabay sa lahat,
Maituturing na matalino
Kailangan nating maunawaan ang lahat ngayon
Sa kaso ng CREATIVE.
Ano ang masasabi ng mahabang panahon?
Kaya napagpasyahan ko... na lumikha!
Lapis, kumuha ng papel
At pininturahan ko ang tanawin.
Ako ay isang artista, ako ay isang tagalikha!
Wow, ang galing kong tao!
Ang bush ay namumulaklak sa harap ng kastilyo,
Ang isang ahas ay nabubuhay sa ilalim ng isang sagabal,
Isang falcon ang lumilipad sa kalsada,
Sa likod ng bakod ay umuungol ang kabayo.
Lumilikha ako gamit ang isang lapis
Sa malaking dahon nito.
Pinalamutian ko ng hirap ang view
Isang kagubatan, isang ulap sa ibabaw ng isang lawa.
Halika, babaliktarin ko ang dahon.
At magsisimula akong lumikha muli.
Ang aking bayani ay pupunta sa digmaan
Gusto niyang pamunuan ang bansa
Pindutin ang mga kaaway gamit ang isang arrow
Diligan sila ng dagta mula sa tore.
Tumigil ka! Mag-isip gamit ang iyong ulo
Bakit pumunta sa digmaan!
Mas magandang mundo tapusin ang trabaho!
Isasara ko ang aking album (T. Rick)

Pang-ukol

Bored ako sa klase.
Well, mas gusto kong managinip.
Gusto ko talagang mangarap!
Sana maging prinsesa ako!
Pangarap ko ng korona:
Ako ay uupo sa trono dito.
Nanaginip ako ng isang elepante
Para sumakay sa liwanag ng buwan.
Nanaginip ako ng hikaw
Nanaginip ako ng bota.
Sa gabi sa dilim
Nanaginip ako ng isang agila:
Lilipad ako kasama niya sa kalayaan.
pupunta ako sa school...
Oh, nananaginip na ako...
TUNGKOL SA PREPOSITIONAL na kaso! (T. Rick)

Lahat ng umiiral na mga kaso ng wikang Ruso

1) Nominative case - sino?, ano?
2) Genitive case - walang tao?, ano?
3) Dative case - ibigay kanino?, sa ano?, tinutukoy ang dulo ng aksyon.
4) Accusative case - Nakikita ko kung sino?, ano?, nagsasaad ng direktang bagay ng aksyon;
5) Instrumental case - Lumilikha ako kasama kanino?, gamit ang ano?, tumutukoy sa instrumento, ilang uri ng pansamantalang pag-aari (sa gabi);
6) Pang-ukol na kaso - isipin kung kanino?, tungkol sa ano?

7) Vocative case. Mula sa Church Slavonic vocative case mayroon lang tayong salitang "Diyos!" (well, Father, mentor Ambrose, Panteleimon, etc. para sa mga nagbabasa ng mga panalangin). Sa modernong Ruso, ang kasong ito ay nangyayari kapag tinutugunan natin ang: Nanay, Tatay, Tiyo, Tita An, kung saan ito ay nabuo sa pamamagitan ng "pagputol" ng pagtatapos o sa pamamagitan ng espesyal na pagdaragdag ng pagtatapos: Vanyush (Tanyush), lumabas!

8) Lokal na kaso. Karaniwang ginagamit kasama ang mga pang-ukol na "Sa", "Sa" at "Sa". Katangiang tanong: Saan? Ano ang kinalaman nito? Sa ano? - Sa kagubatan (hindi sa kagubatan), Sa kubeta (hindi sa kubeta), Sa istante (hindi sa istante) - ngunit paano naman sa Holy Rus', sa Ukraine?

9) Paghahati ng kaso. Ito ay nabuo bilang isang derivative ng genitive case: Ibuhos ang kefir sa isang baso (Uminom ng kefir), Magsinungaling ng ulo ng bawang (kumain ng bawang) Humigop ng tsaa (uminom ng tsaa), Itakda ang init (hindi init), Itaas ang init (hindi gumagalaw), Binata, wala bang apoy?

10) Pagbibilang ng kaso - matatagpuan sa mga pariralang may numeral: Dalawang oras (hindi pa lumipas ang isang oras), Gumawa ng tatlong hakbang (hindi hakbang).

11) Positibong kaso - tinutukoy ang panimulang punto ng paggalaw: Mula sa kagubatan, Mula sa bahay. The noun becomes unstressed: Lumabas ako sa kagubatan; ito ay napakalamig.

12) Deprivative case - eksklusibong ginagamit sa mga pandiwa ng negation: Ayokong malaman ang katotohanan (hindi ang katotohanan), hindi maaaring magkaroon ng karapatan (hindi ang karapatan).

13) Quantitative-separation case - katulad ng genitive case, ngunit may mga pagkakaiba: isang tasa ng tsaa (sa halip na tsaa), itakda ang init (sa halip na init), dagdagan ang bilis (sa halip na magdagdag ng bilis).

14) Waiting case - Ito rin ang genitive-accusative case: Naghihintay para sa (sino? ano?) isang sulat (hindi isang sulat), Naghihintay para sa (sino? ano?) nanay (hindi nanay), Naghihintay sa tabi ng dagat para sa panahon. (hindi panahon).

15) Permutative (aka inclusive) case. Nagmula sa accusative case (kanino? sa ano?). Eksklusibong ginagamit ito sa mga pigura ng pananalita tulad ng: Maging piloto, Tumakbo bilang kinatawan, Kumuha ng asawa, Maging angkop na maging anak.

Sa Russian lahat anim na independiyenteng kaso, at ang mga pangngalan, adjectives, numerals at pronouns ay tinanggihan (binago ng case). Ngunit ang mga mag-aaral ay madalas na nahihirapan sa pagtukoy ng kaso. Ang mga mag-aaral ay hindi palaging wastong maglagay ng tanong sa isang salita, at ito ay humahantong sa mga pagkakamali. Ang mga partikular na paghihirap ay lumitaw kapag ang isang salita ay may parehong anyo sa iba't ibang mga kaso.

Mayroong ilang mga diskarte na makakatulong sa iyong tumpak na matukoy ang kaso ng isang salita.

1. Pahayag ng tanong.

Mangyaring tandaan na kaso dapat ang tanong, at hindi semantiko. Para sa mga katanungan kung saan? saan? Kailan? Bakit? hindi matukoy ang kaso.

Parehong kandidato(WHO? R. p.).

Ano ang nangyari noong 1812?(sa ano? P. p.).

Pagkatapos ng concert lima(I. p.) mga manonood(sino? R. p.) nanatili sa bulwagan(sa ano? P. p.).

Sa sampung minuto(sa pamamagitan ng ano? V. p.) siya (I. p.) bumalik.

Masaya siya sa bagong sasakyan(paano? atbp.).

2. Umiiral pantulong na salita, na makakatulong sa pagtukoy ng kaso:

Kaso

Pantulong na salita

Kaso tanong

Nominative

Genitive

kanino Ano?

Dative

para kanino? Ano?

Accusative

kanino Ano?

Instrumental

Pang-ukol

magsalita

tungkol kanino? tungkol Saan?


Upang makilala ang mga homonymous na form ng kaso, ang mga sumusunod na pamamaraan ay ginagamit.

3. Pagpapalit ng isahan ng maramihan.

Upang pumunta sa kalsada(nagtatapos -e sa parehong D. p. at P. p.).

Maglakad sa mga kalsada(Bakit? D. p., sa P. p. tungkol sa mga kalsada).

4. Pagpapalit ng kasariang panlalaki ng kasariang pambabae.

Nakilala ang isang kaibigan(ang pagtatapos -a sa parehong R. p. at V. p.).

Nakilala ang isang kaibigan(sino? V. p., sa R. p. mga kasintahan).

5. Ang magic word ay nanay.

Ang mga partikular na paghihirap ay lumitaw kapag nakikilala ang mga anyo ng accusative at genitive, accusative at nominative na mga kaso. Gaya ng dati, lalapit siya para iligtas "Ina". Ito ang salita na maaaring ipalit sa isang pangungusap. Naka-frame, tingnan ang pagtatapos: nanay A nominative, nanay Y Genitive; nanay U accusative.

Mapahamak ang iyong sarili, at kasama(nagtatapos -a sa parehong R. p. at V. p.) tumulong sa.

Mamatay ka, at nanay(V.p.) tumulong sa.

6. Ang kaalaman sa mga katangiang pang-ukol ay nakakatulong din upang matukoy ang kaso.

Kaso

Pang-ukol

Nominative

Genitive

nang wala, sa, mula, sa, kasama, mula, malapit

Dative

Accusative

sa, para sa, sa ilalim, sa pamamagitan ng, sa, tungkol sa,

Instrumental

sa ibabaw, sa likod, sa ilalim, sa, bago, sa pagitan

Pang-ukol

sa, tungkol, tungkol, sa, sa

Tulad ng nakikita mo, may mga preposisyon na katangian ng isang kaso lamang: wala para sa genitive case (walang sagabal); sa pamamagitan ng, sa para sa dative case (sa kagubatan, patungo sa bahay), oh, oh, sa para sa prepositional case (mga tatlong ulo, sa harap mo).

Tandaan natin na ang kaso ng pang-uri ay tinutukoy ng kaso ng salitang binibigyang kahulugan. Upang matukoy ang kaso ng isang pang-uri, kailangang hanapin sa pangungusap ang pangngalan na tinutukoy nito, dahil ang pang-uri ay palaging nasa parehong kaso ng salitang binibigyang kahulugan.

Masaya ako sa bagong coat. Pang-uri bago tumutukoy sa isang pangngalan amerikana sa T. p., samakatuwid, bago atbp.

May mga tanong pa ba? Hindi alam kung paano matukoy ang kaso?
Upang makakuha ng tulong mula sa isang tutor, magparehistro.
Ang unang aralin ay libre!

website, kapag kumukopya ng materyal nang buo o bahagi, kinakailangan ang isang link sa pinagmulan.

Dative– isa sa mga hindi direktang kaso. Ang dative ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa mga kaso ng Russia. Ang dative ay kaibahan sa tinatawag na syntactic na mga kaso - nominative, accusative at genitive (na sa kanilang orihinal na function ay simpleng mga tagapagpahiwatig ng pag-asa ng pangalan sa control word) - dahil mayroon itong sariling semantika. Ang pinaka-katangiang kahulugan ng dative ay ang mga kahulugan ng Recipient (Recipient), ikasal bigyan ang bata ng kendi, addressee, cf. sabihin sa mga bata ang isang fairy tale, benefactiva (“benepisyaryo”), cf. tulungan si kuya sa takdang-aralin.

Ang mga pangngalan sa dative case ay sumasagot sa mga tanong - Para kanino? Bakit? at pinagsama sa mga pang-ukol sa, ni.

Sa Russian ang dative form ay maaari ding ipahayag Eksperimento(paksa ng pang-unawa, emosyonal at mental na estado). Ang pang-eksperimentong dative ay may isang espesyal na syntactic na pag-uugali, ibig sabihin, ito ay nagpapakita ng ilang mga katangian ng paksa.

Mga pangngalan sa dative case, mga halimbawa: bigyan mga anak na babae, maglakad-lakad patlang, mga bata nakakatawa, kuting kalahating taon, oh kaluwalhatian, lumapit ka sa mga layunin, bumili sa pamamagitan ng daan.

Paano matukoy ang kaso ng dative?

Upang matukoy ang dative case ng isang pangngalan, ilagay ang kaukulang case questions sa salita ( Para kanino? Bakit?) at i-highlight ang pagtatapos ng case nito. Ang mga pagtatapos ng mga pangngalan ng iba't ibang pagbabawas sa D. p. ay ipinakita sa talahanayan.

Deklinasyon Yunit numero Mn. numero
1st declension -e, -i Outskirts e, zor e, komedya At, anak e, panaginip e -am (-am) Outskirts am, zor nami, komedya nami anak am, panaginip nami
2nd declension -u(-u) Kulog sa, mekaniko Yu, mga puso sa, sahig Yu Kulog am, mekaniko nami, mga puso am, sahig nami
3rd declension -At Daga At, gran At Daga am, gran nami
Divergent -At Mga bata At, ilagay At, mga tribo At Sinabi ni Det nami, ilagay nami, mga tribo am

Tandaan! Mga pangngalang pantangi Mahal, Maria, Julia sa dating kaso mayroon silang pagtatapos " -At» – Lyubov, Maria, Yulia.

Kahulugan ng dative case

Sa mga parirala at pangungusap, ang mga dative noun form ay maaaring magpahayag ng iba't ibang kahulugan:

  • Subjective (ginamit sa mga impersonal na termino): hindi iniisip ng estudyante, malungkot ang babae, apat na taong gulang na ang sasakyan.
  • Bagay (ginamit sa kahulugan ng addressee o hindi direktang bagay): ibigay sa isang kaibigan, ipagkatiwala ang isang courier, payo sa mga anak na babae, mga sulat sa mga kasamahan.
  • Object-adverbial: maglakad sa daan, tumungo sa kastilyo, lapitan ang sangang-daan.
  • Depinitibo: monumento sa Griboyedov, ang presyo ng mga salita.


Nagustuhan mo ba ang artikulo? Ibahagi sa mga kaibigan: